课题:总复习:空间与图形 年级:六年级
复习内容:⒈根据圆周长与面积的计算公式掌握圆周长与面积的计算方法。
⒉培养学生灵活、全面的运用知识的能力,及运用所学知识解决简单实际问题的能力。
⒊培养学生认真审题的良好学习习惯。
复习目的:灵活运用周长或面积公式解决实际问题。
温故案
一、 知识要点:
1、圆心一般用字母( )表示;连接圆心和圆上任意一点的线段叫( ),一般用字母( )表示;通过圆心并且两端都在圆周上的线段叫( ),一般用字母( )表示。
2、在同一圆中,所有的半径都( ),多有的直径都( ),直径的长度是半径的( )。
3、两端都在圆上的线段有( )条,其中( )最长。一个圆至少对折( )次,就可以找到圆心。圆有( )条对称轴,半圆有( )条对称轴。
4、圆的周长与它的直径的( )叫做圆周率,用字母( )表示,圆周率是一个( )
小数,保留两位小数约等于( )。
5、圆的周长计算公式= 圆的面积计算公式=
6、圆的半径或直径的比( )它的周长的比,而圆的半径的比( )面积比的平方。
巩固案
二、跟踪练习:
1、将圆规叉开了5厘米画一个圆,这个圆的周长是( ),面积是( )。
2、一个圆的半径与它周长的比是( )。
3、用一个边长3厘米的正方形纸片剪成一个最大的圆,这个圆的周长是( )。
3、 右图的圆平均分成许多相等的小扇形,然后拼成一个近似的长方形,
4、 一个圆的周长是37.68厘米,这个圆的面积是( )
6、已知下图阴影部分面积是16,空白部分面积是( )( π 取3)
7、在周长31千米的花坛周围铺一条1米宽的石子路,这石子路的面积是( )平方米。
8、正方形有( )条对称轴。
9、一个圆的半径扩大3倍,周长扩大( )倍。面积增加( )倍
10、在一张边长40厘米的正方形纸上剪下4个相同的最大的圆,每个圆的面积是( )平方厘米。
11、一块圆形菜地,半径是20米,去年每平方米收菜籽12 千克,今年共收菜籽720千克今年的菜籽比去年增产( )成。(π取3)
12、一钟表的分针长15厘米,半小时分针的尖端能行( )厘米。
13、量出下面长方形的长与宽,并在里面画一个最大的半圆,再画出这半圆的对称轴。
这半圆的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?
知新案
一、 练习题:
(一)求阴影部分的面积:
(二)解决问题:
1、一个圆形喷水池的周长62.8米,在离水池边2米的外面围上栏杆。栏杆长多少米?
2、一个直角三角形的面积12平方厘米,一条直角边3厘米,以另一条直角边为直径所画的圆的面积是多少?
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