实验名称 班级 实验目的 实验用品 粗盐中难溶性杂质的去除 时间 组 合作者 实验教师 别 1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。 2.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒（10mL）、滤纸、铁架台（带铁圈）、托盘天平、火柴、粗盐、水。 步骤和方法 现象 记录和结论 1、溶解 ①在托盘天平上称取5.0g粗盐 ②用量筒量取10ml水 ③把水倒入烧杯中, 用药匙将该粗盐逐渐加入烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解时为止，观察溶液是否浑浊。 ④称量剩下的粗盐，计算10ml水中约溶解了多少克粗盐。 固体粗盐呈 灰白 色， 称取粗盐 5.0 粗盐中含 难溶性g 杂质 ， 粗盐剩余粗盐 1.2 水呈 浑浊 （浑 g 浊或透明）状态 溶解粗盐 3.8 g 滤纸上剩余物的颜2、过滤 色 ①准备过滤装置 结论过滤能除去不 灰色 ， ②进行过滤操作 溶性杂质。 滤液的颜色 无观察滤纸上剩余物及滤液的颜色． 色 。 当蒸发到一定程度3、蒸发 蒸发皿中得到的固时，蒸发皿中有 把滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加 体主要成份是 NaCl 固体 析出。蒸 热，并用玻璃棒不断搅拌液体，待 发得到的固体为 出现较多固体时停止加热。 白 色。 4、计算精盐产率。 溶解粗盐∕精盐产率∕精盐∕g 用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，g ﹪ 回收到教师指定的容器．计算精盐的 88﹪ 产率。 1、制取粗盐时，晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。问想一想：能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？（从氯化钠的题溶解度曲线考虑） 与不能。NaCl的溶解度受温度的影响不大,升温溶解不多降温析出少。 交2、本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质？ 流 (1)溶于水。(2)溶解度受温度影响变化不大。