部编版三年级语文下册二单元试卷(完整版)

部编版三年级语文下册二单元试卷（完整版）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

一、 读拼音，写词语。

dài jià shè jì jiǎn yàn jiě shì

jù jí ǒu ěr qiān xū bǎo cún

róng huà pí juàn yuān yāng ōu zhōu

二、 比一比，再组词。

架（_______） 温（_______） 旅（_______） 披（_______）遇（_______） 驾（_______） 湿（_______） 族（_______） 坡（_______）寓（_______）

三、 词语搭配连一连。

纤细的 花蕾 绽开 山巅 热闹的 电线 欣然 对方 凶猛的 场面 飞越 笑脸 淡雅的 狮子 怒视 怒放

四、 选择合适的词语填空

改进 改正 改善 改变

1．学生有错误，（________）了，就是好孩子。

2．我们要不断（________）自己的学习方法，提高学习成绩。

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3．近几年来，人民的生活水平有了明显（________）。

4．我们要用自己的智慧和双手，去（_________）家乡落后的面貌。

五、 先将ABB式的词语补充完整，再选词填空。

（_____）洋洋 （_____）腾腾 （_____）巍巍 （_____）冲冲 （_____）悄悄 （_____）荡荡 （_____）糟糟 （_____）哄哄 1．放学了,同学们都回家了,教室里（_______）的。 2．小花猫（_________）地趴在草地上晒太阳。 3．小弟弟太调皮了，把屋子里弄得（_________）的。 4．老奶奶八十多岁了，走起路来（_________）的。 5．这样（_________）地走，什么时候才能到学校呢?

6．上课铃响了，教室里还（_________）的，老师严厉地批评了我们。 7．教室里（_________）的，只听得见沙沙的写字声。 8．下雪了，小朋友（_________）地跑到雪地里玩耍。

六、 按要求完成下面的句子。

1.仿写句子。

（1）王老师急得直跺脚。 ．

妈妈累得_______________________________________________。 ．（2）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子好像一把把小扇子。 它把_________给了_______，_________好像_____________。 2．最小的蚂蚁吃掉了奶酪。 “把”字句___________

“被”字句_______________________________________________ 3．修改病句。

他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_____________ 4．把句子写具体：_________的草地上盛开着_______的野花。

七、 知识回顾。

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1.停车坐爱枫林晚，________。 2.________，孤帆一片日边来。

3.《饮湖上初晴后雨》这首诗中，运用了比喻的修辞手法的两句诗是“________，________。”

4.一个篱笆________，一个好汉________。

5.《金色的草地》文中，中午，草地是________色的，因为________。 6.从《在牛肚子里旅行》文中我们知道一个科学小常识：________； 从《富饶的西沙群岛）文中我们知道西沙群岛是一个________的地方。

八、 阅读短文，完成练习。

山茶花

你见过山茶花吗?

山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一根树上就有好多种颜色，甚至一来花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心牌，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够，再如那墨茶，如果以为是一同系，那就大错特借了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又学着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊.……

有一次_____我问一位老农_____山茶花为什么这么美_____他乐呵呵地说_____你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿吗_____

我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积累着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢?

啊，山茶的骨朵，好一般特别的劲儿。 1．给短文第三自然段加上合适的标点。

2．在第二自然段中，作者是围绕中心句________来写的，分别从________和

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________两个方面写出了山茶花的美，表达了作者________之情。 3．用横线画出描写山茶花花形美的句子， 4．山茶花为什么这样美? ________________________

九、 习作训练营。

我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。请你写一写熟悉的人的一件事，题目自拟。提示：先想一想打算写谁，写他（她）的哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。

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参

1、代价 设计 检验 解释 聚集 偶尔 谦虚 保存 融化 疲倦 鸳鸯 欧洲

2、书架 温度 旅游 披风 遭遇 驾驶 湿地 民族 山坡 寓言 3、

4、改正 改进 改善 改变

5、懒 慢 颤 兴 静 空 乱 闹 空荡荡 懒洋洋 乱糟糟 颤巍巍 慢腾腾 闹哄哄 静悄悄 兴冲冲

6、直不起腰 红色 高粱 红红的高粱 一把把火把 最小的蚂蚁把奶酪吃掉。 奶酩被最小的蚂蚁吃掉了。 他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。 绿绿 鲜艳

7、霜叶红于二月花 两岸青山相对出 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 三个桩 三个帮 金 蒲公英的花瓣是张开的 牛有四个胃，牛吃食具有反刍现象 风景优美、物产丰富、可爱 8、

1．，: “ ? ”: “ ? ”

2．山茶花，真是美极了。；颜色；形状；对山茶花的赞美喜爱

3．有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。

4．一月一月、一年一年地积累 9、范文：

我最熟悉的人

她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，戴一副近视眼镜，有一对弯弯的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的——那就是我的妈妈

我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看见她在床边陪着

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我，直到我退烧。我的妈妈还每天不管天晴下雨接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。

有一天，我和妈妈去楼下散步，走着走着，身后跑来了一位老奶奶抱着一个小女孩，老奶奶把手机给了妈妈，妈妈一脸茫然想：发生了什么事情啊？只听老奶奶说：“快，快，我的心脏病复发了，我的孙女浑身抽搐了，麻烦你帮我把孩子送一下医院。”妈妈二话不说，抱着小女孩直往医院跑，接着妈妈拦住一辆车子说：“这小女孩快不行了，麻烦你帮忙送一下医院，”那个人和妈妈就把一起小女孩送到了医院，到来医院，妈妈抱着小女孩直跑抢救室，经过医生的抢救，小女孩终于脱离了危险，妈妈还不放心直等小女孩的妈妈来，过了一会小孩子的妈妈来了，医生告诉小女孩的妈妈：“还好能及时送到医院，不然后果会很严重的。”小女孩的妈妈很感激妈妈，一定要妈妈的电话号码，希望能好好的谢谢妈妈，妈妈却说：“只要孩子没事了，就好了，这些都是我应该做的。”我和妈妈离开了医院，路上，妈妈告诉我说：“没有什么比生命更宝贵的。”

以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的。妈妈就是我最好的榜样，我爱我的妈妈。

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