小学一年级如何进行班集体建设

[小学一年级如何进行班集体建设。] 2009-09-17 10:09:09

第一天

1、布置教室，画些可爱的卡通，让孩子喜欢教室。老师做自我介绍，相互认识。

2、熟悉环境，找厕所找教室，熟悉校园。

3、给家长提要求，说说刚入学家长需要配合学校做

如：接送孩子的地点，时间，要求。说说低年级如何辅导孩子；自己的设想。

4、练习排队，找座位。找自己小柜子。

前两周

1、训练听讲的习惯：坐姿 站姿 发言 举手 声音洪亮 学具的准备 书包的整理，学具的摆放 书写规范 用本要求

2、训练生活习惯：问好 课间如何休息 课间游戏 吃饭（在校）午休 同学相处 卫生的维护和整理，

3、组织学生开展一些小的游戏，目的认识集体，爱集体。

比如：说儿歌回座位 一起拍手提醒

两周后一个月

1、老师 观察表现好的学生，让他管一天。由他再找表现好的学生，管理班集体。老师指导学生怎么做。让每个孩子都体验做小干部。做好培养小干部的第一步。

2、今后的时间都要巩固前面所列出的习惯，让孩子在不断的训练中形成习惯，锻炼能力。

第二个月后到学期末

1、评选小干部，老师通过观察 指定小干部。

2、把班级各项工作进行分工，把各项工作分到每个孩子身上，让每个孩子都参与班级的管理工作。

有管理全班的班委，还有管理小组的岗位。

3、评比贯穿学生学校生活的全部。用小贴画，奖章来奖励。用评比来激励孩子，爱学习，爱集体，并逐步形成良好的学习和生活习惯。

如：习惯树：老师做很多漂亮的叶子，哪一个孩子具有了什么习惯，就发给他一片树叶，让他自己贴在树上，激励学生。

家校联系册，在联系册中进行表扬，每天进行在联系册上老师给孩子在习惯上进行评价，家长进行回复，针对孩子问题，家长可以协助，还可以写上期望。

4、在各种活动中的优胜者，作为重点培养对象。

5、采取多种方式，及时和家长沟通。