社会主义初级阶段和党的基本路线、纲领模拟题及答案

　　1.我国社会主义初级阶段的实际是

　　A.⽣产⼒⽔平低且具有多层次、不平衡的特点　　B.社会主义市场经济还不完善

　　C.我国已是社会主义社会　　　　　　　　　　　D.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段　　2.我国社会主义初级阶段的时间跨度是指

　　A.社会主义改造基本完成到基本实现社会主义现代化　　B.社会主义改造基本完成到我国达到中等发达国家⽔平　　C.中华⼈民共和国成⽴到社会主义改造基本完成　　D.中华⼈民共和国成⽴到基本实现社会主义现代化

　　3.我们强调社会主义初级阶段的长期性，下列选项不是原因的是　　A.社会主义社会是⼀个相当长期的、独⽴的社会形态　　B.我国是⼀个经济⽂化落后的国家　　C.在这个阶段需要对资本主义进⾏补课　　D.要防⽌急躁、冒进超越社会发展阶段

　　4.社会主义初级阶段是不可逾越的，这主要取决于

　　A.市场经济的不可逾越性　　　　B.⽣产⼒发展的不可逾越性　　C.⽣产关系发展的不可逾越性　　D.⽂化传统的不可逾越性　　5.我国社会主义初级阶段的主要⽭盾是　　A.改⾰与开放的⽭盾

　　B.⼈⼝增长与经济发展不相适应的⽭盾

　　C.⼈民⽇益增长的物质⽂化需要同落后的社会⽣产之间的⽭盾　　D.⽆产阶级同资产阶级之间的⽭盾　　6.坚持四项基本原则，最核⼼的是坚持

　　A.社会主义道路　　B.党的领导　　C.⼈民民主专政　　D.马列主义、⽑泽东思想　　7.改⾰是社会发展的

　　A.间接动⼒　　B.最终决定⼒量　　C.直接动⼒　　D.根本动⼒　　8.下列对“改⾰是中国的⼆次⾰命”这⼀论断的理解不正确的是

　　A.改⾰也是⽣产⼒　　　　　　　　　B.改⾰是社会主义社会发展的动⼒　　C.改⾰是对原有经济的根本性变⾰　　D.改⾰与第⼀次⾰命具有相同的内容　　9.在建设有中国特⾊的社会主义经济⽅⾯，我们国家的基本⽬标是　　A.坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度　　B.坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配⽅式并存的分配制度　　C.坚持和完善⼯⼈阶级领导的、以⼯农联盟为基础的⼈民民主专政　　D.发展市场经济，不断和发展⽣产⼒　　⼆、不定项选择题

　　1.社会主义初级阶段，从发展进程看，其特征有

　　A.它是由⾃然经济和半⾃然经济占很⼤⽐重，逐步转变为经济市场化程度较⾼的历史阶段　　B.它是由贫困⼈⼝占很⼤⽐重、⼈民⽣活⽔平⽐较低，逐步转变为全体⼈民⽐较富裕的历史阶段　　C.它是由⽂盲半⽂盲占很⼤⽐重、科技教育⽂化落后，逐步转变为科技教育⽂化⽐较发达的历史阶段　　D.它是逐步缩⼩同世界先进⽔平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟⼤复兴的历史阶段　　2.社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的⼀个历史阶段，这是由于　　A.这是由我国⽣产⼒落后，商品经济不发达的客观条件决定的

　　B.其历史任务是实现别的国家在资本主义条件下实现的⼯业化和现代化　　C.它的战略⽬标是摆脱贫困、解决温饱、实现⼩康　　D.它反映了我国建设社会主义的特殊性

　　3.我国社会主义初级阶段发展⽣产⼒要解决的历史任务是　　A.实现经济现代化　　B.实现经济社会化　　C.实现国家⼯业化　　D.实现经济市场化

　　4.我们党在社会主义初级阶段的基本路线，可以概括为　　A.以经济建设为中⼼　　B.和发展⽣产⼒　　C.坚持四项基本原则　　D.坚持改⾰开放

　　5.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这个初级阶段的涵义有　　A.我国社会已进⼊社会主义社会

　　B.多种所有制经济、分配⽅式并存的社会主义社会　　C.我国⽣产⼒落后，商品经济不发达条件下的特定阶段　　D.没有实现现代化的不发达的社会主义社会

　　6.我们党的基本路线的⼀个重要内容是坚持四项基本原则，那么坚持四项基本原则的内容是　　A.坚持中国党的领导　　　　B.坚持社会主义道路　　C.坚持马列主义、⽑泽东思想　　D.坚持⼈民民主专政

　　7.改⾰作为第⼆次⾰命与第⼀次⾰命有着明显的区别下列说法正确的是　　A.⼆次⾰命的条件不同　　B.⼆次⾰命的内容不同　　C.⼆次⾰命的对象不同　　D.⼆次⾰命的形式和⼿段不同　　8.坚持四项基本原则和改⾰开放的关系是

　　A.⼆者对⽴统⼀并统⼀于建设有中国特⾊社会主义实践　　B.⼆者都服务于经济建设这个中⼼　　C.⼆者都为了⽣产⼒

　　D.改⾰是经济和社会发展的强⼤动⼒　　9.实⾏改⾰开放是

　　A.社会主义中国的强国之路　　B.新时期中国最鲜明的特征　　C.社会主义优越性的表现　　　D.决定当代中国命运的历史性决策

　　10.社会主义初级阶段理论

　　A.中国党制定路线、纲领、⽅针、的根本出发点　　B.丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论　　C.是邓⼩平理论的重要组成部分　　D.是我国现阶段的实际的科学反映

　　11.我国现阶段要正确处理改⾰、发展、稳定之间的关系，就是要坚持　　A.改⾰是发展的动⼒，发展是改⾰的⽬的

　　B.要把改⾰的⼒度，发展的速度和社会可以承受的程度统⼀起来　　C.稳定是发展和改⾰的前提，发展和改⾰是稳定的基础

　　D.在改⾰和发展中实现政治稳定，在社会政治稳定中推进改⾰和发展　　12.中国近现代⾰命和改⾰的共同点是　　A.内容和对象相同　　B.⼿段和形式相同

　　C.根本⽬的相同　　　D.对社会发展所起的作⽤相同

　　13.党在社会主义初级阶段建设有中国特⾊社会主义政治的基本和基本⽬标为　　A.在社会主义条件下发展市场经济，不断和发展社会⽣产⼒

　　B.在中国党的领导下，在⼈民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治　　C.坚持和完善⼈民民主专政和⼈民代表⼤会制度　　D.培育有理想、有道德、有⽂化、有纪律的公民　　14.社会主义初级阶段的基本纲领规定了党在这⼀时期的　　A.根本任务　　B.基本⽬标　　C.基本　　D.总体⽬标

　　15.⼗三年来的实践，加深了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了⼗分宝贵的经验，主要是

　　A.坚持以邓⼩平理论为指导，不断推进理论创新；坚持以经济建设为中⼼，⽤发展的办法解决前进中的问题；坚持改⾰开放，不断完善社会主义市场经济；坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治

　　B.坚持党对的绝对领导，⾛中国特⾊的精兵之路；坚持团结⼀切可以团结的⼒量，不断增强中华民族的凝聚⼒　　C.坚持物质⽂明和精神⽂明两⼿抓，实⾏依法治国和以德治国相结合；坚持稳定压倒⼀切的⽅针，正确处理改⾰、发展和稳定的关系

　　D.坚持独⽴⾃主的和平外交，维护世界和平与促进共同发展；坚持加强和改善党的领导，全⾯推进党的建设新的伟⼤⼯程

　　三、辨析题

　　1.正确把握社会主义初级阶段的含义，必须反对机械论。

　　2.我们党之所以强调社会主义初级阶段的长期性是因为过去曾犯过急躁冒进的错误。　　3.⾰命是⽣产⼒，改⾰是发展⽣产⼒。　　四、分析题

　　1.试述改⾰、发展、稳定三者的关系，并说明组织实施再就业⼯程，妥善安排好下岗职⼯⽣活是关系改⾰、发展、稳定全局的⼤事。

　　2.论述建设有中国特⾊社会主义的经济、政治、⽂化的基本⽬标和基本是有机统⼀不可分割的，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。

　　答案、解析与内容链接　　⼀、单选题　　1.D

　　[考点点拨]本题考查的知识点是对社会主义初级阶段的认识。

　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[解析]社会主义初级阶段特指我国在⽣产⼒落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。社会主义初级阶段作为我国社会主义发展的⼀个特定阶段，在经济上、政治上、思想⽂化领域、社会⽣活领域都有着⾃⼰的特征，“社会主义初级阶段”则是对这些特征的总体概括和理性认识。A、B、C选项描述的都是我国⽬前的实际情况，但只是其中的⼀个⽅⾯，只有D项⾯。　　2.A

　　[考点点拨]本题考查的知识点是对社会主义初级阶段的时间跨度的认识。　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[解析]社会主义初级阶段不是泛指任何国家进⼊社会主义都会经历的起始阶段，⽽是特指我国在⽣产⼒落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必须经历的特定阶段。社会主义的⼀个基本特征就是以社会主义改造基本完成为起始点，以社会主义现代化基本完成为终点。　　3.C

　　[考点点拨]本题考查的知识点是对社会主义初级阶段的长期性的认识。　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[解析]社会主义初级阶段的长期性是不以⼈们意志为转移的，它是由各种条件所决定的。A、B、D正是这些客观因素。社会主义初级阶段已经解决了对资本主义的社会主义改造的问题，不需要对资本主义进⾏补课，因此C项符合题⽬要求。进⼊社会主义社会以后，⼈们往往急于向社会主义初级阶段过渡，犯急躁冒进的错误，因此必须防⽌超越阶段。　　4.B

　　[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义初级阶段的必然性。

　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[解析]⽣产关系是可以逾越的，⽐如中国没有经过资本主义阶段直接进⼊社会主义阶段，不可逾越的是⽣产⼒。因此C项错误。社会主义初级阶段的社会主义发展阶段⾸先决定于⽣产⼒，其次才是经济运⾏机制或资源配置⽅式。选项D同样不是社会主义初级阶段的根本性决定因素，因此应选B项。　　5.C

　　[考点点拨]本题考查的知识点是我国社会主义初级阶段的主要⽭盾。　　[内容链接]见《参考书》第191页知识点⼀、3.社会主义社会的主要⽭盾

　　[解析]党的以后，我们党对主要⽭盾进⾏了重新认识。《关于建国以来党的若⼲历史问题的决议》对我国主要⽭盾作了明确的概括：⼈民群众⽇益增长的物质⽂化需要同落后的社会⽣产之间的⽭盾。党的⼗⼆⼤把它载⼊了党章。　　6.B

　　[考点点拨]本题考查的知识点是四项基本原则。

　　[内容链接]见《参考书》第192页知识点⼆、2.四项基本原则和改⾰开放两个基本点统⼀于建设中国特⾊社会主义的实践　　[解析]坚持四项基本原则是坚持党在社会主义初级阶段的基本路线的重要内容，它是⽴国之本，⽽其核⼼是坚持党的领导。这是因为中国党是以马列主义、⽑泽东思想为指导的，以社会主义、主义为⽬标的，⾰命胜利以后是实⾏⽆产阶级专政的。党的基本路线是⼀个重要知识点，⼀般来说考选择题机会多⼀些。　　7.C

　　[考点点拨]本题考查的知识点是对改⾰在社会主义发展中的作⽤的认识。

　　[内容链接]见《参考书》第192页知识点⼆、3.改⾰是中国的第⼆次⾰命，是社会主义发展的动⼒，是的⾃我完善和⾃我发展

　　[解析]本题实质上是考查考⽣对社会发展间接动⼒、最终决定⼒量、直接动⼒、根本动⼒的区别。社会主义社会发展的间接动⼒是科学技术；社会主义社会发展的最终决定⼒量是⽣产⼒；社会发展的直接动⼒是改⾰和阶级⽃争；社会主义社会发展的根本动⼒是社会基本⽭盾。考⽣对此要熟练掌握。　　8.D

　　[考点点拨]本题考查考⽣对改⾰的理解。

　　[内容链接]见《参考书》第192页知识点⼆、3.改⾰是中国的第⼆次⾰命，是社会主义发展的动⼒，是的⾃我完善和⾃我发展

　　[解析]改⾰是社会主义发展的动⼒，改⾰是中国的第⼆次⾰命，是的⾃我完善和⾃我发展。因此它具有与⾰命相同的作⽤和影响（在某种意义上）。第⼀次⾰命是指新民主主义⾰命，它的内容是将⼀个半殖民地半封建社会的中国变成⼀个社会主义新中国，⽽改⾰是将⼀个经济⽂化落后的中国变成⼀个富强、民主、⽂明的现代化国家。⼆者不具有相同的内容。注意解题前⼀定要认真审题，这是⼀道否定式的题⽬。　　9.D

　　[考点点拨]本题考查的知识点是建设有中国特⾊的社会主义经济的基本⽬标。　　[内容链接]见《参考书》第193页知识点三、社会主义初级阶段的基本纲领

　　[解析]建设有中国特⾊的社会主义，包括政治、经济、⽂化等⼏个⽅⾯，本题考查的是经济⽅⾯。要注意：基本⽬标与基本是有直接联系的，基本⽬标是纲，基本是为实现基本⽬标⽽制订的。建设有中国特⾊的社会主义的经济、政治、⽂化的基本⽬标和基本是有机统⼀、不可分割的，构成了党在社会主义初级阶段的基本纲领。本题的选项A、B是为实现基本⽬标的基本之内容，具有⼀定的⼲扰性，选项C是政治⽬标。　　⼆、不定项选择题　　1.ABCD

　　[考点点拨]此题考查考⽣对社会主义初级阶段的特征的把握。

　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[解析]关于社会主义初级阶段的基本特点和历史任务，党的⼗五⼤报告从九个⽅⾯作了论述。选项A、B、C、D是从经济、政治、⽂化等各⽅⾯对社会主义初级阶段基本特征的论述，因⽽都是正确选项。　　2.ABD

　　[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义初级阶段存在的必然性。

　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[解析]社会主义初级阶段之所以是我国建设社会主义不可逾越的⼀个历史阶段，主要是因为，它反映了我国建设社会主义的特殊性，⼜是由特殊的国情、⽣产⼒落后、商品经济不发达所决定，还由它的历史任务是实现别的国家在资本主义条件下实现的⼯业化和现代化所决定的。这正是选项A、B、D的内容。选项C是我国在20世纪末应实现的战略⽬标，因此不符合题意，答案为ABD.　　3.ABCD

　　[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义初级阶段发展⽣产⼒的要求。

　　[内容链接]见《参考书》第191页知识点⼀、3.社会主义初级阶段理论的重要意义

　　[解析]解答此题⾸先要明⽩“历史任务”的含义。它指的是我国社会主义脱胎于经济⽂化极为落后的半殖民地半封建社会，由新民主主义社会经过⼀个较短的过渡时期实现别的许多国家在资本主义条件下实现的国家⼯业化和经济的社会化、市场化、现代化的历史任务。　　4.ACD

　　[考点点拨]本题考查的知识点是我国社会主义初级阶段的基本路线。

　　[内容链接]见《参考书》第191页知识点⼆、1.党在社会主义初级阶段基本路线的内涵

　　[解析]党的⼗三⼤提出党在社会主义初级阶段的基本路线。“⼀个中⼼，两个基本点”，是这条路线的简明概括。“⼀个中⼼”即以经济建设为中⼼，“两个基本点”即坚持四项基本原则、坚持改⾰开放。考⽣要特别注意，党的基本路线是必须熟记的知识点，⼏乎每年都以各种题型来考核。　　5.ACD

　　[考点点拨]本题考查的知识点是社会主义初级阶段的涵义。

　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[解析]社会主义初级阶段的论断有两层涵义：（1）我国已进⼊社会主义社会。这指明了现阶段社会的性质。（2）我国的社会主义还处于初级阶段。这指明了现阶段社会的发展程度。选项A、C、D是对此两点的解释与扩展。B项是社会主义初级阶段的特征，⽽不是涵义。　　6.ABCD

　　[考点点拨]本题考查的知识点是四项基本原则的内容。

　　[内容链接]见《参考书》第192页知识点⼆、2.四项基本原则和改⾰开放两个基本点统⼀于建设中国特⾊社会主义的实践　　[解析]坚持四项基本原则是我们党在社会主义初级阶段的基本路线的⼀个基本点，是我国的⽴国之本，它规定了我国⾛什么道路，实⾏什么样的经济政治制度，由谁来领导和以什么作为指导思想的⼀系列最根本最重⼤的原则问题，决定着国家的性质和发展⽅向。因此，坚持四项基本原则⾮常重要。另外，考⽣要熟练掌握四项基本原则的内容及其核⼼即坚持党的领导。　　7.ABCD

　　[考点点拨]本题考查的是改⾰与第⼀次⾰命的区别

　　[内容链接]见《参考书》第192页知识点⼆、3.改⾰是中国的第⼆次⾰命，是社会主义发展的动⼒，是的⾃我完善和⾃我发展

　　[解析]第⼀次⾰命是在⼈民⼤众处于被剥削被压迫的条件下，在社会基本⽭盾极⼤地激化条件下发⽣的。⽽第⼆次⾰命是在建⽴社会主义基本制度的基础上，⼈民群众成为国家的主⼈，中国党成为执政党的条件下进⾏的；⼀次⾰命是要根本改变半殖民地半封建的社会制度，其对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义。第⼆次⾰命不是要改变社会主义的基本制度，⽽是对的⾃我完善和⾃我发展，改⾰的对象是不适合⽣产⼒发展的经济和政治；第⼀次⾰命是⼤规模的群众式的阶级⽃争，主要运⽤暴⼒⼿段。⽽第⼆次⾰命是在党的领导下，有秩序、有步骤地进⾏的，它依靠群众，但⼜不搞群众“运动”。所以A、B、C、D都是正确选项。　　8.ABC

　　[考点点拨]本题考查的知识点是坚持四项基本原则和坚持改⾰开放的关系。

　　[内容链接]见《参考书》第192页知识点⼆、2.四项基本原则和改⾰开放两个基本点统⼀于建设中国特⾊社会主义的实践　　[解析]坚持四项基本原则和坚持改⾰开放是党的基本路线中“⼀个中⼼、两个基本点”的“两个基本点”，⼆者紧密相联。坚持四项基本原则是改⾰开放的政治前提，坚持改⾰开放能促使更好地坚持四项基本原则。只有坚持两个基本点的统⼀，才能使政治上的安定团结和经济上的繁荣活跃互相促进，才能把有中国特⾊的社会主义建设好。选项D只是指出改⾰的作⽤，⽽不是坚持四项基本原则和改⾰开放的关系，因⽽不符合题意。　　9.ABD

　　[考点点拨]本题考查的知识点的是对改⾰开放的作⽤的认识。

　　[内容链接]见《参考书》第192页知识点⼆、2.四项基本原则和改⾰开放两个基本点统⼀于建设中国特⾊社会主义的实践　　[解析]实⾏改⾰开放是党在社会主义初级阶段的基本路线的⼀个基本点。改⾰是推动社会主义社会发展的动⼒，改⾰是中国的第⼆次⾰命，改⾰是的⾃我完善与⾃我发展，是解决社会主义社会的基本⽭盾的有效途径。因此，ABD为正确选项。实⾏改⾰开放不是社会主义优越性的体现，资本主义国家也可以实⾏改⾰开放。因此C为⼲扰项。　　10.ABCD

　　[考点点拨]本题考查的知识点是对社会主义初级阶段理论的认识。

　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[解析]以来，党正确分析国情，做出了我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。考⽣要掌握我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的实际，最基本的国情，是我们制定路线⽅针的基本出发点。因此它也成为邓⼩平理论的重要组成部分。ABCD均为对邓⼩平社会主义初级阶段理论的正确表述，都为正确选项。

　　11.ABCD

　　[考点点拨]本题考查的知识点是改⾰、发展、稳定的关系。

　　[内容链接]见《参考书》第193页知识点⼆、4.正确处理改⾰、发展和稳定的关系

　　[解析]改⾰、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。发展是硬道理，是⽬的，改⾰开放是推动发展的动⼒，发展和改⾰是社会稳定和国家长治久安的基础。⽽稳定是发展经济和顺利进⾏改⾰的必不可少的条件。改⾰、发展、稳定的关系⼀起是我国社会经济发展中的⼀个重⼤问题，考⽣所要注意从两个⽅⾯掌握：⼀是不定项选择题，⼀是与社会经济发展中的实际联系出分析题。　　12.CD

　　[考点点拨]本题考查考⽣对改⾰是中国近代第⼆次⾰命的理解。

　　[内容链接]见《参考书》第192页知识点⼆、3.改⾰是中国的第⼆次⾰命，是社会主义发展的动⼒，是的⾃我完善和⾃我发展

　　[解析]中国近现代⾰命与改⾰既有共同点，⼜有不同点。从根本⽬的来看，两者都是为了、发展⽣产⼒。以对社会发展起的作⽤来看，都推动了社会⽣产关系和上层建筑的变⾰。因此，CD为正确选项。但是，中国近现代⾰命与改⾰也有不同之处。第⼀，内容和对象不同。改变半殖民地半封建的社会制度，其对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义。改⾰是的⾃我完善和⾃我发展，对象是改⾰不适合⽣产⼒发展的经济和政治。第⼆，形式和⼿段不同。⾰命是⼤规模的群众式的阶级⽃争，主要运⽤暴⼒⼿段。⽽改⾰则在党的领导下进⾏的，它依靠群众，但⼜不属于阶级⽃争。第三，条件不同。⾰命是在半殖民地半封建制度下进⾏的，⼈民群众处于被压迫的地位。⽽改⾰是在建⽴了社会主义基本制度的基础上，⼈民群众成为国家的主⼈的条件下进⾏的。因此，C、D正确选项。　　13.BC

　　[考点点拨]本题考查的知识点是党在社会主义初级阶段的基本纲领的政治⽅⾯的内容。　　[内容链接]见《参考书》第193页知识点三、社会主义初级阶段的基本纲领

　　[解析]党在社会主义初级阶段的基本纲领包括政治、经济、⽂化三个⽅⾯的基本⽬标和基本。在考试中，这三个⽅⾯的内容常常以选择题的题型交叉来考，本题即为⼀例。这就要求考⽣不但要熟练掌握政治、经济、⽂化三个⽅⾯的内容，⽽且要能把三者区分开来。选项A为党的基本纲领的经济⽅⾯的基本⽬标，选项D为党在社会主义初级阶段的⽂化⽅⾯的基本⽬标，只有选项B、C为党在社会主义初级阶段的政治⽅⾯的基本⽬标和基本，因此，答案应为BC.　　14.BC

　　[考点点拨]本题考查的知识点是对社会主义初级阶段的基本内容、作⽤和功能的认识。　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[解析]要解答此题，⾸先要对基本路线与基本纲领的作⽤、功能、内容进⾏区别。B、C属于基本纲领的功能、作⽤、内容，D属于基本路线的内容。　　15.ABCD

　　[考点点拨]本题考查的知识点是党领导⼈民建设中国特⾊社会主义的⼗条经验。　　[内容链接]见《参考书》第194页知识点四、建设中国特⾊社会主义的基本经验

　　[解析]A、B、C、D四个选项全部正确。这⼗条经验，覆盖了改⾰发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等⽅⾯，是中国党理论创新的最新成果。　　三、辨析题

　　1.[考点点拨]本题重点考查的是社会主义初级阶段的含义和社会主义的发展。　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[答案要点]（1）社会主义初级阶段不是泛指任何国家进⼊社会主义都会经历的起始阶段，⽽是特指我国⽣产⼒落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。社会主义初级阶段是中国这样落后国家发展社会主义所必经的阶段。

　　（2）正确把握社会主义初级阶段的含义，必须反对机械论，即反对在⾰命发展问题上，不承认中国可以不经过资本主义充分发展阶段⽽⾛上社会主义道路，这是右倾错误的认识根源。

　　（3）同时，⼜必须反对空想论。即反对认为在⾰命发展问题上不经过⽣产⼒的巨⼤发展就可以达到社会主义的发达阶段，这是左倾错误的主要认识根源。上述论断只认识到其中⼀种错误倾向，认识问题不够全⾯。　　2.[考点点拨]本题主要考查考⽣对社会主义初级阶段长期性的内涵和原因的认识和理解。　　[内容链接]见《参考书》第190页知识点⼀、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　[答案要点]社会主义初级阶段是⼀个长期的历史阶段，我们党在认识这⼀问题时，曾犯过急躁冒进的错误，这是我们党反复强调这⼀阶段长期性的⼀个原因。但是，仅仅以过去我们犯过超越阶段的错误⽽来证明它的长期性是不够充分的，必须指出，社会主义初级阶段的长期性是这⼀阶段各种客观因素决定的。第⼀，社会主义社会作为⼀个相对独⽴的社会形态，它的全部发展过程要经历⼏百年。因此，作为它的起始阶段的初级阶段，也必须是很长的。第⼆，我们原来是⼀个经济⽂化落后的国家，⽣产⼒的落后决定了实现现代化需要很长时间。

　　3.[考点点拨]本题考查的知识点是改⾰和⾰命的关系，主要是对改⾰的定位。

　　[内容链接]见《参考书》第192页知识点⼆、3.改⾰是中国的第⼆次⾰命，是社会主义发展的动⼒，是的⾃我完善和⾃我发展

　　[答案要点]（1）历史唯物主义的基本原理认为，⾰命是⽣产⼒。当旧的⽣产关系不但不适应⽣产⼒的发展，反⽽阻碍⽣产⼒的发展，成为⽣产⼒发展的桎梏时，⽽统治阶级⼜运⽤所掌握的政权极⼒维护旧制度，做垂死挣扎时，只有通过⾰命*旧政权，改⾰⽣产关系，从⽽为⽣产⼒的发展开辟道路，扫除碍。从这个意义上来说，⾰命是⽣产⼒。

　　（2）我国的社会主义改⾰从根本上说不是对社会主义的基本制度的否定，相反，它是在坚持社会主义的基本制度的基础上，对旧的的根本性变⾰；是从根本上改变过去长期束缚我国⽣产⼒发展的经济以及相应的政治和其他⽅⾯的，从⽽扫除⽣产⼒发展的障碍，加快我国⽣产⼒的发展。从这个意义上说，改⾰也是⼀场⾰命，也是⽣产⼒，是⽣产⼒和发展⽣产⼒的统⼀，所以题⽬“改⾰是发展⽣产⼒”是不全⾯的。　　四、分析题

　　1.[考点点拨]本题考查的知识点是改⾰、发展、稳定三者之间的关系。

　　[内容链接]见《参考书》第193页知识点⼆、4.正确处理改⾰、发展和稳定的关系

　　[答案要点]正确处理改⾰、发展、稳定三者的关系，是适⽤于整个初级阶段的⼀个长期的基本的⽅针，它充分体现了党的“⼀个中⼼，两个基本点”的基本路线的要求。发展才是硬道理，解决中国所有问题的关键要靠⾃⼰的发展，所以发展是改⾰的⽬的。改⾰是发展的动⼒，是我们⾛向现代化的必由之路。稳定是改⾰和发展的基本前提，没有稳定什么事情也做不成。要始终根据不同时期的具体情况，统观全局，精⼼谋划，把改⾰的⼒度、发展的速度和社会可承受的程度协调统⼀起来，在社会政治稳定中推进改⾰、发展，在改⾰、发展中保持社会的稳定和国家的长治久安。

　　要从整体上把握改⾰、发展、稳定三者之间的辩证关系。第⼀，改⾰、发展、稳定三个⽅⾯，是相互依存、相互促进、相互制约、相互统⼀的关系。第⼆，改⾰、发展、稳定这三个⽅⾯，不同的时期，不同的形势下，在⽭盾统⼀体内的地位和作⽤，不是固定不变的，⽽是随着形势的变化和时间的推移，其地位的轻重、作⽤的⼤⼩，也会发⽣明显的变化。第三，在改⾰、发展、稳定三者关系中，总体上说，必须⾼度重视稳定作为前提条件的关键作⽤。

　　近⼏年来，国有企业职⼯下岗问题⽇益突出，引起全社会的普遍关注。搞好国有企业下岗职⼯基本⽣活保障和再就业⼯作，直接关系到⼴⼤职⼯切⾝利益，关系到国有企业改⾰的成败，关系到社会政治的稳定。事关改⾰、发展、稳定的全局，不仅是重⼤的经济问题，也是重⼤的政治问题，不仅是现实的紧迫问题，也是长远的战略问题。做好这项⼯作，既是的本质要求，也是党和应尽的责任。必须采取⼀切必要措施，动员全社会的⼒量，把它作为头等⼤事抓紧抓好。　　2.[考点点拨]本题考查考⽣对社会主义初级阶段的基本纲领的把握。　　[内容链接]见《参考书》第193页知识点三、社会主义初级阶段的基本纲领

　　[答案要点]（1）建设有中国特⾊社会主义经济、政治、⽂化的基本⽬标分别是：①在社会主义条件下，发展市场经济，不断和发展⽣产⼒。②在中国党领导⼈民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。③以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有⽂化、有纪律的公民为⽬标，发展⾯向现代化、⾯向世界、⾯向未来的，民族的、科学的、⼤众的社会主义⽂化。

　　（2）建设有中国特⾊社会主义的经济、政治、⽂化的基本分别是：①坚持和完善社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持和完善社会主义市场经济，使市场在国家宏观下，对资源配置起基础性作⽤；坚持和完善按劳分配为主体的多种分配⽅式，允许⼀部分地区⼀部分⼈先富起来，带动和帮助后富，逐步⾛向；坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作与竞争。②坚持和完善⼯⼈阶级领导的、以⼯农联盟为基础的⼈民民主专政；坚持和完善⼈民代表⼤会制度和党领导的多党合作、政治协商制度以及民族区域⾃治制度；发展民主，健全法制，建设社会主义法治国家。③坚持⽤邓⼩平理论武装全党、教育⼈民；努⼒提⾼全民族的思想道德素质和教育⽂化⽔平；坚持为社会主义服务的⽅向和“百花齐放、百家争鸣”的⽅针，繁荣学术和⽂艺；建设⽴⾜中国现实，继承历史⽂化优秀传统，吸取外国⽂化有益成果的社会主义精神⽂明。

　　（3）建设有中国特⾊社会主义的经济、政治、⽂化的基本⽬标和基本，有机统⼀，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。这个纲领，是邓⼩平理论的重要内容，是党的基本路线在经济、政治、⽂化等⽅⾯的展开，是这些年来最主要经验的总结。