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第五课《草船借箭》预习清单

来源:六九路网


《草船借箭》预习清单

1、周瑜请诸葛亮商量什么大事?

2、周瑜为什么要请诸葛亮商量这件大事?

3、第二段人物对话中你发现周瑜是一个怎样的人?

4、诸葛亮签下军令状后周瑜的心理活动是怎样的?请你站在周瑜的角度用一句话写一写。

周瑜心想:

5、第二段“周瑜很高兴”,周瑜为什么高兴?

6、三天造十万支箭是不可能完成的任务,周瑜打算如何阻挠诸葛亮?

7、诸葛亮请鲁肃帮什么忙?

8、鲁肃“果然不提借船的事”,说明鲁肃是一个怎样的人?

9、把船“用绳索连起来”“一字摆开”的目的是什么?

10、军士为什么要“擂鼓呐喊”?

11、诸葛亮的船队已经逼近曹操水寨,曹操为什么不派兵出来?从中看出曹操是个怎

样的人?

12、“谢谢曹丞相的箭”,此时曹操心里是怎么想的?

13、周瑜看到曹操按期交付十万支箭,内心肯定是无法平静的,他会想些什么呢?

14、同学们说说诸葛亮和周瑜谁厉害?为什么?

15、说说诸葛亮是一个怎么的人?

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