2021年部编版三年级语文下册期末综合检测及答案

2021年部编版三年级语文下册期末综合检测及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音，写词语。

féi zào yí chuàn mù wǎn tòu míng

yǎng tóu fēi yuè xī wàng lā chě

二、 比一比，组词语。

扮（_________） 荒（_________） 拼（_________） 砍（_________） 份（_________） 慌（_________） 并（_________） 欢（_________）

三、 根据课文内容连线。

瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角 蜻蜓 吐出一泡褐色的口水 独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点 土蚂蚱 长了一对复眼

四、 把下列词语补充完整。

秋（____）气（____） 天（____）云（____） 春（____）秋（____） 四（____）八（____） 百（____）百（____） 七（____）八（____）

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五、 根据语境，选择恰当的词语填空。

镇静 沉静

1．那只狮子很威武很（_____）地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 2．他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（_______）。

笑盈盈 笑眯眯

1．课间时，赵老师（________）地站在一旁看着我们玩。

2．喂猪的老头儿在墙根靠着，（_______）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。

六、 按要求写句子。

1．当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。（缩句） ___________________________________

2．世界上存在的奇妙的事物是无穷的。（改为反问句） ___________________________________

3．蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 （仿写） ___________________________________

七、 根据课文内容填空。

1．《小真的长头发》一文充满大胆而奇特的______。小真想象她的长头发有很多神奇的功能：能从桥上垂下去________；能从牧场的栅栏外面甩过去_____；能卷在身上_____；能拉在树上_____。洗头发的泡沫像_____________，头发像______一样在河里荡来荡去。烫起来的头发会变成______。

2．《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，展开大胆想象。具体描述了“我”变成_____之后发生的一连串奇妙的事情：________住进各种形状的鸟窝，____坐在鸟窝里给_______分食物，“我”馋得直流口水。

八、 阅读短文，回答问题。

穿红裙子的老师

20岁的她走进了校园。她留着一头乌黑的长发，穿了一条好看的红裙子。

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学校安排她给我们上语文课，任班主任。她上课与众不同：有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫，有哭有笑……

课堂上，学生经常跟着她进入课文的情境。我们一会儿仿佛是没有捞到月亮的小猴，水淋淋地站在讲台上；一会儿又是卖火柴的小女孩，蜷缩在飞扬的雪花中……

她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上，飘在学校的小戏台上，把学生带到了课本以外的精彩世界。 不久，班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。学校生活变得丰富多彩起来。

学校成了孩子们的家。家长们也满心欢喜地交谈着：“看这些娃儿，魂都叫学校给抓去了！”

有一次，她到县城参加了一个教学研讨会，一去就是5天。这可苦了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上，等啊，盼啊，想看到那红裙子又飘回来。

第六天，她从城里回来了，她带来了锅碗瓢盆，带来了书本和电脑，还带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着，好像在说：我哪里也不会去。

孩子们围着她的红裙子，叫着，跳着，许多学生流着泪笑了。

1．（提取信息）默读短文，把短文中体现老师教学与众不同的地方画上横线。 2．（阅读理解）带着以下问题再读短文，并将正确答案的序号填在括号中。 文中多次提到“红裙子”，“她留着一头乌黑的长发，穿了一条好看的红裙子”中的“红裙子”是（_____）；“想看到那红裙子又飘回来”中的“红裙子”是（_____）；“孩子们围着她的红裙子”中的“红裙子”（______）。 A．指这位年轻漂亮的老师 B．指老师穿的红裙子

C．表面上是指老师穿的红裙子，实际上是指老师那一颗热爱教育事业，扎根乡村的火红的心

3．（分析推理）从画波浪线的句子中可以看出_________________。

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4．（发表看法）你认为这位老师是一个怎样的人？ _____________________________

九、 习作小练笔。

题目：我喜欢______________

提示：内容可以是一节课、一个人、一种小动物、一本书、一首歌、一种活动等等。关键是能够借助具体的人物和事件，把“喜欢”的原因或情感，自然细致、生动形象地描述出来。语句要通顺，书写要工整。

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参考答案

1、肥皂 一串 木碗 透明 仰头 飞越 希望 拉扯

2、打扮 荒野 拼命 砍树 一份 慌忙 合并 欢乐 3、

4、高 爽 高 淡 华 实 平 稳 发 中 上 下 5、镇静 沉静 笑眯眯 笑盈盈

6、雨点降落到大地上。 难道世界上存在的奇妙的事物不是无穷的吗？ 小鸟在枝头欢快地唱歌。

7、想象 钓鱼 套牛 做被子 晾衣服 大大的蛋卷冰激凌 海带 树林 一棵树 小动物们 妈妈 小动物们 8、

1．有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫，有哭有笑……

2． B A C

3．孩子们非常喜欢跟着老师一起上课

4．这位老师是一个热爱教育事业，热爱乡村，热爱孩子的人。 9、范文：

我喜欢的万物

我喜欢的事物多如鹅毛，俗话说：“有名胡同三百六，无名胡同如牛毛”，这句谚语果真名不虚传。

我喜欢“镜子”，他能让我认清楚自己，让我看透自己的内心，他每时每刻都提醒我学习。在我孤独寂寞的时候，望着它，就会看到另外一个自己，望着他，心中的荒凉似乎变得温暖了许多。在我找不到东西的时候，镜子也会来帮忙，他左照右照，把事物全部拍进他的脑中，从而帮助我寻找到事物的踪迹，我要谢谢你，镜子。

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我喜欢雄伟的山峰。站在山顶，望着美丽的城市，即使你的心情十分郁闷，那也会消失得无影无踪，一到夏天，这山峰就是人们的“乘凉圣地”了。夏天，山上的树木长得郁郁葱葱，中间是一座凉亭，在酷暑的时候，一到下午，山上就聚满了人，有老人，有儿童，有青年，妇女多得数不清，都是上山来乘凉，看到人们说笑，我的心情顿时舒畅。

我喜欢电视机，每到星期五的晚上，我就会打开电视机，看那些搞笑至极的，有趣的，精彩的动画片，逗得我哈哈大笑，我最喜欢的功夫片，尤其是《秦时明月之天行九歌》的鬼谷传人卫庄，只需三两下就可以打败一个敌人，我实在太崇拜他了，如果今生我能学到武功，拿上战刀，我今生无憾。

我喜欢父母的关爱，父亲的爱犹如一座挺立的大山，为我遮风挡雨。母亲的关爱犹如温暖的太阳，为我照亮前方的路。

父母犹如我的左膀右臂，帮我战胜了一切困难。母亲犹如大海，把我欠下的人情统统还尽。父亲又犹如苍臂巨猿，帮我打开前方的大门。迟早有一天，父母亲都会不在人间，而他们的恩情，我会永远记得。

我喜欢收藏一些旧玩具，比如说，在我三岁的时候，爸妈送给我的积木，到十二岁，它还完好无损地被我收藏。十岁生日，姐姐送我的乐高玩具，我也保存得很好，一岁的项链，三岁的积木，五岁的妈妈吻，七岁的寒冰龙，九岁的白虎，十一岁的青龙，我都收藏得很好，它们是我童年无穷无尽的宝藏。

我喜欢清蒸的米饭。每到中午吃大米的时候，闻着那饭菜的清香，我的口水就直流三千丈。

我喜欢的东西还有很多很多，就像天空中数不尽的繁星，讲三天三夜都讲不完，以后再细细讲。

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