幼儿园小班游戏:公鸡头、母鸡头
1、练习发准:公鸡、母鸡、黄豆等词语。
2、能听懂并理解简单的游戏规那么,初步学习简单的仿编游戏儿歌。
3、乐意与同伴一起游戏,共同参与猜想和判断的游戏活动。 手指玩偶公鸡和母鸡或纸制的手指玩偶公鸡头和母鸡头。 黄豆、红豆、纽扣等小物品假设干。
1、教师边念游戏儿歌,边表演动作,最后伸出两个拳头,请幼儿猜猜黄豆在哪头。游戏可进展2-3遍。
◎师带着幼儿学习游戏儿歌,启发幼儿和教师一起边念儿歌边表演动作。
教师重点带着幼儿练习:公鸡、母鸡、黄豆等词语的发音,先集体练习,后请个别幼儿念一念,并及时纠正不正确的发音。 (1) 必须边念儿歌边做动作,儿歌完毕后伸出两只拳头请同伴猜黄豆在哪只手里。
(2) 猜的`小朋友,必须用手指对方的手说:“黄豆、黄豆在这头(在那头)。”
(3) 猜对了,就将黄豆交给对方,交换角色,重新开始游戏。假设猜错了,游戏继续进展。
3、教师分别与全体和个别幼儿表演“公鸡头、母鸡头”的游戏活动,纠正不正确发音,帮助幼儿掌握游戏的玩法。
建议教师这样引导:我们除了猜黄豆在哪头,还可以猜什么呢?教师可以请个别幼儿说一说,再带着大家念一念新儿歌。例
如,公鸡头、母鸡头、玩具在哪头?在这头,在那头,请你猜猜在哪头?
每对发一颗黄豆(红豆或纽扣等小物品),拿到物品的幼儿先作为表演者与同伴一起玩“公鸡头、母鸡头”的游戏活动。提醒幼儿按规那么交换角色。最后,请两对幼儿分别上台来表演,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
重点带着幼儿练习:公鸡、母鸡、黄豆等词语的发音,先集体练习,后请个别幼儿念一念,并及时纠正不正确的发音。
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