幼儿园大班音乐优秀教案《运动员进行曲》含反思

《大班音乐优秀教案《运动员进行曲》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标：

1.感受进行曲雄壮有力的性质，激发喜爱运动的情感。 2.引导幼儿用动作表现熟悉的运动项目，发展幼儿音乐听觉、音乐想象及音乐表现的能力。 活动准备：

音乐《运动员进行曲》、各种运动项目的运动小人，纸，水彩笔。

活动过程：

一、1.在“运动员进行曲”声中幼儿迈着有力的步伐绕教室一圈坐下。

问幼儿听了这段音乐有什么感觉。 2.感受和理解乐曲的性质，看表演。 二、1.介绍这首音乐，出示运动小人。 2.老师做动作，进场，运动，退场。 3.幼儿动小人的运动项目。 三、听音乐看范图集体表演。

1.让幼儿听音乐，\"出自:屈;老.师\"看图做动作。

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2.让幼儿讲讲自己喜欢什么运动。 四、创编动作。

1.让幼儿将自己喜欢的运动画出来。

2.让个别幼儿上去介绍自己的运动小人，别的幼儿学一学。 五.集体表演。

1.跟着音乐，进场，运动，退场，当中运动可以让幼儿随意挑选图片。

2.分组把图片贴到黑板上，让幼儿跟着音乐表演。 3.让幼儿编出和别的小朋友不一样的运动，跳出来。 活动反思：

音乐主要是感情艺术，音乐总是以它的立意美、情境美、音韵美、曲调美等来表达人们的心声：或者隐含着一个美好的寓意，或者师法一种温馨的心曲，或寄托一个美丽的梦幻，或展现一片炽热的情怀。进行曲是用行进步伐的节奏写成的乐曲，一种进行曲是供队伍行进时奏唱的，以统一的步伐、是鼓舞人心的。

大班音乐优秀教案《运动员进行曲》含反思这篇文章共17字。

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