语文试题卷
注意事项：
1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，四大题，满分100分，考试时间80分钟。 2. 答题前，同学们务必先将自己的小学毕业学校、初中学校、姓名、考场号、座号，以及准考证号写在试题卷和答题卡第一面的指定位置。
3. 答题时，一定要按要求把答案写在答题卡上，答案写在试题卷上无效。 一、语文知识积累与运用。 （共31分）
1. 下列词语中加点字注音有错误的一项是（3分）
A.跻（jī）身 婀娜（nuó） 回眸（móu） 阴雨霏（fēi）霏 ．．．．B.馈（kuì）赠 倔强（jiàng） 气氛（fēn） 各奔（běn）前程 ．．．．C.俨（yǎn）然 和谐（xié） 魁梧（wú） 沁（qìn）人心脾 ．．．．
D.咨（zī）询 真谛（dì） 震撼（hàn） 面面相觑（qù） ．．．．2. 下列词语中有错别字的一项是（3分）
A. 磅礴 简便 井然有序 卓尔不群 B. 崇拜 冻僵 迎刃而解 世外桃园 C. 幽默 浏览 挥洒自如 壮丽奇观 D. 温馨 点缀 千姿百态 气喘吁吁 3. 依次填入下列句子中的词语恰当的一项是（3分） （1）植物园里的月季花竞相开放，惹得游人驻足 。 （2）辩论赛上，正反双方互不相让，进行了 的辩论。 （3）随着社会的进步，人们的生活不断得到 。 （4）交警为了 交通秩序，不避寒暑，令人十分敬佩。
A. 欣赏 激烈 改善 保持 B. 欣赏 热烈 改进 保持 C. 观赏 热烈 改进 维持 D. 观赏 激烈 改善 维持
4．下列说法有错误的一项是（3分）
A. “盈”用音序查字法应先查音序y，再查音节“yíng”；按部首查字法应先查“皿”部，再查四画。 B. “本、氏、册”是独体字，“句、病、进”是半包围结构。
C. 句子“我不认识杨凡。”与“我怎么会认识杨凡呢？”表达的意思不一样。 D. 课文《矛与盾》中楚人说的两句话可用成语“自相矛盾”来形容。 5. 依次填入下列横线处的比喻，最恰当的一项是（3分）
1
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 ，婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为大观。 A. 若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳 B. 如旭日喷薄 似风拂杨柳 若大江东去 如小桥流水 C. 如小桥流水 似风拂杨柳 如旭日喷薄 若大江东去 D. 如旭日喷薄 若大江东去 如小桥流水 似风拂杨柳 6.古诗文默写。（8分） （1）吾家洗砚池头树， 。（王冕《墨梅》） （2）飞流直下三千尺， 。（李白《望庐山瀑布》） （3） ，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》） （4） ，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》） （5） ， 。路人借问遥拈手，恐畏鱼惊不应人。（胡令能《小儿垂钓》） （6）苏轼《题西林壁》中的诗句“ ， ”与“当局者迷旁观者清”的意思相近。 7. 名著阅读。请从下面两个寓言故事中任选一个，简述其主要故事情节，并指出其寓意。（4分） （1）塞翁失马 （2） 风和太阳
8.口语交际。（4分）
李卓：喂！你的《海底两万里》我看完了，还给你！
吴玥：唉？！你怎么又把我的书弄脏了？以后再也不借书给你了！ 李卓：不就是一本书吗？真是小气！ 吴玥：你……你，你没素质！
李卓怎么说才能避免与吴玥发生矛盾？请你就上面的内容重新为他们设计一段对话。 二、阅读下面短文，完成9—11题。（共8分）
走马观花看银河（节选）
①我们人类所在的银河系极其庞大，在她的怀抱中栖息着数千亿颗恒星。这些恒星彼此差异极大，几乎无一完全相同者。
②最亮的恒星一天中发出的光，比太阳今后2000年内发的光还还多；而最暗的恒星是如此黯淡，如果用其中一颗代替太阳，那么正午时分的天空将比月夜还要昏暗。银河系中最热的恒星因产生大量紫外线辐射而呈蓝色，最冷的恒星则显红色。最大的恒星如果放在太阳系的中心，它就会触及土星；最小的恒星却比夏威夷群岛的几个主岛还要小。银河系最老的恒星可以追溯到100～150亿年前银河系本身形成之时，而最年轻的恒星比你我还年轻。
③然而所有这些恒星，亮的和暗的、热的和冷的、大的和小的、老的和少的，都属于同一个巨大星系，犹如数十亿各类植物、动物和人居住在地球上。
④如果是上帝创造了宇宙，如果可以根据创造物来评判造物主，那么上帝必定喜欢多姿多彩，因为我们的地球和我们的银河系双双陶醉在自身的多姿多彩之中。
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（作者：肯·克罗斯韦尔。有改动）
9. 请根据文段内容简要概括银河系的三大特点。（3分） 10.文章①②③之间在结构上有着怎样的关系？（2分）
11. 第②段主要运用了什么说明方法？请简要概括它的作用。（3分） 三、阅读下面短文，完成12—15题。（共15分）
月亮像月亮
○1 阳阳是我邻居的女儿，四岁，有一双圆溜溜的眼，很小人精的样子。
②小区修葺花园，运来一堆沙。阳阳可找到乐子了，守着一堆沙，一玩就是大半天。她不辞辛苦地把沙子装进一个小颈的瓶子里，再倒出来。再装，再倒。或者，抓起一把沙子，随手一扬。沙子飘落，灌她一头一身。她的笑声，也跟着跌落。
③我在一边看着好笑，问她，阳阳，这沙子有什么好玩的？
④她头也不抬地答，好玩就是好玩呗。继续玩得不亦乐乎，把沙子装进瓶子里，再倒出来。再装，再倒。碎碎的阳光，金粉一样的，铺她一身，她是淹在金粉里的孩子。
⑤看着她，怔怔想，从前的自己，也是这般无忧着的吧？玩泥巴、捉蜻蜓，把捡来的石子，当做宝贝，塞满裤兜。
⑥在孩子的眼睛里，这世上的一切，原都是充满生机充满乐趣的，所以，快乐无处不在。只是，从哪一天起，这些快乐离我们越来越远，直至，看不见了。
⑦阳阳喜欢唱歌，一天到晚，她的嘴里，都在哼哼唧唧地唱着。有时唱得兴起了，还伴有一些动作，手也舞足也蹈的。一次，我认真听她唱歌，一句也听不懂。
⑧笑问她，阳阳，你唱的是什么歌呢？
⑨她奇怪地看我一眼，说，我唱的是我自己的歌啊。
⑩她继续唱，对着一盆盛开的茶花唱，对着窗前飞过的鸟儿唱，对着天空唱，对着自己的玩具唱，甚至，对着一面墙壁唱。神情专注，姿势投入。
11每个孩子的心里，原都装满了属于自己的歌。你若路过，可以伫听，但千万不要打断。那种天籁之○
音，从前的你，也有，也有啊。可是，什么时候你把它搞丢了呢？
12月明星稀夜，我和邻居，带着阳阳一起在小区散步。天空真明净，黛青色的天幕上，只缀着一个月○
亮，像画上去似的。清风徐徐，这样的夜晚，适合抒情。我的脑子里，很是应景地蹦出一些诗句来：“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。”古人的浪漫，是与自然长存的，望见明月，就想到那个如明月一样的人，想得心里，爬满忧伤，——不能相见的苦。
13阳阳在我们前面蹦跳，她沐在奶油样的月光里，像一只快乐的小猫。把她“捉”过来，指着天上的○
月亮问她，阳阳，你看，天上的月亮像什么？
14我心里冒出李白的那句“小时不识月，呼作白玉盘”，想这小人儿会不会说出白玉盘之类的话来。○
谁知她抬头认真地看了看天空，然后肯定地告诉我，月亮像月亮啊
15月亮像月亮，多么恰当的比喻！我被一个孩子折服。古今中外，那么多优美的描写月亮的诗句，都○
没有这一句来得真，来得美。可不是么，月亮若不像月亮，它还能像别的什么呢？人生抛却了那么多的弯，还原成最初真实的模样，你就是你，我就是我，月亮就是月亮。
（作者：丁立梅。有删改）
12. 请简要概括文中阳阳小朋友做的三件事。（3分） 13. 读完文章，你眼前出现的阳阳有着怎样的特点。（4分） 14. 任选一个角度，赏析下面两个句子。（4分）
（1）（阳阳）抓起一把沙子，随手一扬。沙子飘落，灌她一头一身。她的笑声，也跟着跌落。 （2）（阳阳）再装，再倒。碎碎的阳光，金粉一样的，铺她一身，她是淹在金粉里的孩子。
3
11、○15段内容，简要说说文章表达了作者怎样的情感。15. 阅读文章第⑥、○（4分）
四、阅读下面的诗歌，完成16—17题。（共6分）
出 塞
王昌龄
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
16. 诗中选取了哪些典型景物（意象）来描写边关的？这些景物让你联想到了哪些古诗词名句，请写出一联。（4分）
17. 诗歌最后两句表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 五．作文（40分）
18. 题目：我最喜欢
要求：①请按要求先把题目补充完整，然后以第一人称作文。
②感情真挚，不少于400字。 ③ 书写规范，卷面整洁。
④ 文中不得出现真实的人名、校名。
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