2021新人教版七年级下册《生物》期中考试卷及答案1套

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（ ） A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收 B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象 C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用 D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用

2、皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，甚至会流血，说明皮肤属于人体结构层次中的（ ） A．细胞

B．器官

C．组织

D．系统

3、素有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）

A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统 4、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（ ） A．转换器 B．细准焦螺旋 C．粗准焦螺旋 D．镜臂 5、人体结构和功能的基本单位是（ ）

A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 6、下列消化液中，不含消化酶的是（ ） A．唾液

B．胆汁

C．胃液

D．胰液

7、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（ ）A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．种子植物

8、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中

有机物的主要来源（ ） A．花瓣进行光合作用合成的 B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的 C．树皮进行光合作用合成的

D．叶在上一年通过光合作用制造的

9、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用( ) A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．血红蛋白

10、雌蕊的组成是（ ）

A．柱头、花柱和子房 B．花药和花丝 C．花药、花丝和花柱 D．花柱和子房

11、在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（ ） A．地面食物丰富 B．扩大生活范围 C．树上天敌增加 D．森林大量消失 12、血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是（ ）

A．若是O2含量的变化，b代表肺 B．若是CO2含量的变化，b可代表脑 C．若是尿素含量的变化，b代表肾脏 D．若是饭后葡萄糖含量的变化，b代表小肠

13、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位（ ） A．大脑

B．小脑

C．脑干

D．脑神经

14、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ） A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀”

C．“雨露滋润禾苗壮” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 15、下列动物的行为属于学习行为的是（ ） A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物

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1 B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫 C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉 D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

16、洋葱根尖的一个细胞经过一次，结果是（ ）

A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变 C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变 17、探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ） A．光照条件是实验的变量 B．可以用1只鼠妇完成

C．只有光影响鼠妇的生活 D．在一个盒子进行，不用设置对照 18、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（ ） A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后 B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳 C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水 D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣

19、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸

③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A．①②

B．①②③

C．④⑤

D．①②③④

20、长跑时，体育老师建议尽量用鼻吸气，用嘴呼气，原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。但这些处理中不包括（ ）

A．温暖 B．湿润 C．清洁 D．清除所有有害物质

21、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（ ） A．帮助植物传粉

B．帮助植物传播种子

C．维持生态平衡 D．促进物质循环

22、为了观察叶片的结构，需要将叶片制作成临时玻片标本，该标本属于（ ） A．临时装片

B．临时切片

C．临时涂片

D．永久涂片

23、下列古诗词描绘了裸子植物的是（ ）

A．采菊东篱下，悠然见南山 B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风 C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．苔痕上阶绿，草色入帘青 24、下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）

A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种 B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近 C．分类单位越小，所包含的生物种类越少 D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据

25、下图是人体心脏解剖示意图，其中1—5代表与心脏相连的不同血管，6—9是心脏的四个腔，下列叙述正确的是（ ）

A．7是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管1 B．4、5静脉与右心房8相连 C．与6相连接的血管3是肺动脉 D．9与2肺静脉相连

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、从开花到形成果实，种子的过程中必须经过传粉和____________两个重要过程。 2、____________生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称。

3、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分构成。 4、绿色植物的四大类群中，________植物没有根、茎、叶的分化。

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5、反射是通过________，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题。

（1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如图______所示，这属于第______道防线。

（2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有______，其杀菌机理可用图______来形象说明，这属于人体的第______道防线。

（3）为预防某些传染病（如甲型HINI流感），对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做______，能刺激人体产生______，这属于人体的第______道防线。

（4）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做______性免疫。计划免疫属于______性免疫。

2、如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由图甲中的[_____]和[_____]组成。

（2）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过_____和_____两个生理过程。 （3）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的_____传到另一朵花雌蕊的_____上的过程，叫做_____。

（4）花瓣等结构凋落后，图乙中的[9]_____将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是桃的_____，它是由图乙中的[10]_____发育而来的。

3、蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示，据图回答下列问题：

（1）通过产生孢子繁殖后代的是_____（用字母表示）． （2）E与C相比，特有的器官是_____.

（3）有输导组织的植物有_____（用字母表示）．

（4）可以作为监测空气污染的指示植物的是_____（填名称）．

（5）图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____（用字母和箭头表示）．

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题

(1)甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中。

(2)乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有 。

(3)丙装置可用来验证光合作用需要 。

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(4)丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？ 2、生态系统及稳定性的探究

探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。 实验材料：

带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。

实验装置如图所示（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。

请回答：

(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设：______________。

(2)对(1)所提出的问题，应选择_________瓶与B瓶进行对照实验。 (3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定___________开始的。 (4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是___________瓶。

五、资料分析题（共5分）

1、某同学为了探究“馒头在口腔中的变化”设置如下实验，结合如图分析后填空：

（1）该同学将这3只试管放到37℃的温水中，10分钟后取出，分别滴加2滴碘液并摇匀，观察并记录各试管中的颜色变化。___号试管不变蓝，原因是__________。 （2）该实验尽管使用了3只试管，但必须两两一组进行分析，目的是进行_______________。

（3）将①号试管与②号试管作为一组实验进行探究，其实验变量是有无____________________。

（4）实验装置为什么要放入37℃温水中处理？____________。

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参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、A 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B 7、A 8、D 9、B 10、A 11、D 12、C 13、B 14、B 15、C 16、B 17、A 18、C 19、D 20、D 21、B 22、B 23、B 24、C

25、B

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、受精

2、森林

3、形成层 髓 4、藻类

5、神经系统

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、1 一 溶菌酶 2 二 抗原 抗体 三 非特异 特异 2、5 6 传粉 受精 花药 柱头 异花传粉 子房 种子 胚珠

3、A、B、D 花和果实 A、C、E 葫芦藓 D→B→A→C→E

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、（1）植物光合作用释放氧气 有光 （2）植物的呼吸作用释放二氧化碳 澄清的石灰水（3）二氧化碳 （4）塑料袋应该绑在植物茎的基部 2、光对生态系统稳定性有影响 C 太阳能 B

五、资料分析题（共5分）

1、① 唾液中的唾液淀粉酶将馒头碎屑里的淀粉分解成了麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝 对照 唾液 模拟口腔温度（37℃唾液淀粉酶的活性最强）

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