骤僬蔼（１ＩＩ＼ 。Ｉ 浅析大学生创新创业激励机制 补坤 （四川职业技术学院，四川遂宁６２９０００） 摘要：当前社会环境发展下，高校必须重视革新大学生创新创业激励机制问题。激励机制是指通过系统化的规章制度，从而调动被 激励者积极性。发挥大学生创业潜力和激励其创业积极性是大学生创新创业激励机制的主要目标，为了促进大学生进一步认识自我以及 发挥自己的创业潜能和解决就业问题，完善大学生创新创业激励机制就显得非常重要。此外，完善的激励机制不仅能够为大学生提供奖 励和帮助，而且还能分担大学生的创业风险，增强大学生的创业信心。 关键词：大学生创新；激励机制；创业 一、大学生创业 １．大学生的创新创业往往带有很大的不确定性。大学生缺乏 创新的意识和能力是目前我国高校高等教育乃至整个教育中 比较棘手的问题，而在允许反差的尝试下，对大学生的创新创业进 行理论与实践上的研究探索工作值得我们关注。学生创业不仅需 要资本而且还需要技术投入，对于未进入到社会，没有资本技术存 量的学生来说，创新和创业，尤其是创业已经成为大部分人的谈 资。也有真正拥有创业热情的青年学子，但是考虑到实际情况，很 多大学生就望而止步了。笔者对大学生创新创业工作深入研究，提 出有效建议，从而为学生创新创业提供参考。 二、大学生创新创业内涵 “革新、创造新东西和改进”都是创新的内涵。创新的本质就是 突破，也就是说突破原有的思维模式，打破旧的规则。在汉语词典 中“创新”就是破旧为新，基于当前的思维模式而突破常规提出新 思路的想法，利用相关知识和物质为实际需求而改进创造全新的 路径、方法、环境等，并且取得成效。“新”是创新的核心，它可以为 产品的性质功能、结构或者特征的革新，也可以是产品设计、变现 形式或者是内容完善等。 目前在学术界领域内仍然没有一个大家普遍认可的创业定 义。但通过对比分析，容易知道创业广义和狭义之分：狭义创业认 为是创建一个新企业，而广义的则是指对新事物的创造过程。大学 生创业创新意识、优秀的批判性思维以及领导能力，对当前社会环 境具有清晰的认知，丰富的实践经验，能开创自己的领域，与实现 自我的社会价值，都是大学生创新创业的内涵。 三、大学创新创业中存在的问题 １学生认知不到住。教育中一直都提及创新性思维培养，但是一 直都被扭曲，没有得到有效正视。在成绩风向标的指示下，大学生更 多是选择课程的固化知识学习。通常看重成绩，而在实际的素质教 育中，重点应放在创新能力的培养上。现实生活中，学生大部分精力 投入到功课学习，而减少了创新的时间与精力。再者而言，创新能力 培养不是短时间的迅速生成，而是需长时间的培养和塑性沉淀。如 果平时不注重创新塑造，就会在创造性活动中缺少基础支撑。 ２．激励机制标准过高。目前，获得奖项、自主创业成果、申请专 利和发表论文等因素是我国大多数高校作为激励衡量标准。这些 要求不但不合理，而且过高，导致大部分大学生不敢尝试，严重抑 制大学生的创业积极性，甚至扼杀创业激情。 ３．激励机制流于形式。部分学校存在以社会实践为激励机制 衡量标准的问题，对社会实践的时效性缺乏关注。此外，还有一些 １４８人才资源 发 ｜ｌ 。 ０ｉ 学校为了鼓励学生参加社会实践，规定学生参加了据可以加分，但 是由于监管不完善，存在虚假加分的情况，导致学生在社会实践中 敷衍，没有从本质上得到相应的训练和提高。 四、完善大学生创新创业激励机制的对策 １．增强激励机制的持续性。从心里层面来说，良好的信息沟通 渠道是构建科学的激励机制的基础，要确保信息获取者能够连续、 及时和准确的获取。因此，学生在创新创业活动中如获取成就，就 应获取相应的学分，而且要确实保障学生学分获取程序顺畅。只有 这样，学生的创业创新精神的积极性才能得到提高。学生受到持续 性的奖励时，这种反应或行动就会不断强化，从而加深对创新创业 实践的认识。 ２．开设大学生创新创业相关课程。不同学院和不同专业的学 生开设创业以及创业常见问题等常识，对于经典案例进行实例分 析，如：对于企业创建、管理实践性强的内容应重点讲解，对不同专 业设计的创新创业知识要进行详细地讲解。与此同时，可以对有创 业想法的学生专门培训指导课程，落实具体创业细节，只有这样， 才能对大学生创业更加具有指导性。 ３．优化激励要素配置。完善大学生创新创业激励机制不是一 蹴而就，而是需要学校循序渐进完善，逐渐对高校内部的奖惩机 制、学分机制和课程设置优化，不断提高大学生的个人素质和学校 硬件设置以及管理水平。首先，高校应该加强创业教育，提高大学 生创业基础，只有真正起到引导作用，才能有效帮助大学生运用社 会资源、把握机会和实现价值等。所以，高校要开设创新创业演讲 实践课、创业基础理论课，举办强化创业意识等活动。再者，大学生 学分机制要不断优化，变得规范化和科学化。只有规范化和科学化 创新学分机制，才能够激励大学生积极创业。 五、结语 大学生创新创业激励机制是万众创新、全民创业的回应，通过 为学生提供后勤保障尽最大可能帮助大学生实现创新创业梦想。 当然，大学生创新创业需要完善的激励机制支持，需要公平公正的 标准，需要面向整个学生群体的机制，这样才能够真正对大学生创 新创业有着切实地鼓励。 ’ 参考文献 ’ ［１】杨阳．大学生自主创业激励机制的构建Ｕ］．产业与科技论 坛．２０１２（１０）：１４８—１４９． 【２］周彬，黄维琴．大学生创新创业激励机制研究Ⅱ］．经济研究导 刊，２０１１（９）：２７１—２７２． 编辑张文卓
