小学生综合素质表现评价表(试行)
学校_________ ____年级_______班 座号_______
性别 民族 出生年月 评定维度 序号 评价要素 1 2 爱祖国 爱家乡 爱劳动 爱科学 尊敬师长 团结同学 关心集体 关键表现 1、积极参加学校组织的升旗等爱国活动; 2、无有损祖国、家乡及学校利益的言行。 1、积极参加劳动,珍惜劳动成果; 2、自觉维护环境卫生。 1、热爱学习科学知识; 2、事实,自觉抵制邪教及封建迷信活动。 1、对老师有礼貌、孝顺父母、尊敬长辈; 2、关心帮助同学,与同学友好相处,积极为同学服务。 1、珍视集体荣誉,积极维护集体利益; 2、乐于参加集体活动,力争为集体争光添彩。 1、认真遵守国家法律法规及校纪校规; 2、抵制违纪违规行为。 1、关心社会和他人,乐于助人; 2、积极参加公益活动和社区服务活动。 自评 互评 师评 道 德 素 质 3 4 5 6 遵纪守法 7 社会责任感 公 民 素 养 8 自信自尊 1 、能自我接纳;追求进步; 自强自律 2、能自我控制和约束不良行为,抵制不良诱惑。 1、真诚待人,守信; 2、诚实,不作弊。 9 正直守信 10 安全意识及 1、具有安全意识及环保意识;节约资源; 环保意识 2、积极参加环保活动和安全知识活动。 11 学习兴趣及 1、喜欢学习,努力克服学习中的困难; 态度 2、课堂外学习态度端正,抓紧时间学习。 1、有良好的学习习惯; 2、能用各种学习方式提高学习水平。 1、能够制定有效的学习计划; 2、善于在学习中总结反思,不断改进提高。 1、能独立思考; 2、善于提出问题、解决问题。 学 习 能 力
12 学习方法 13 计划与反思 14 独立学习 页脚.
评定维度 序号 评价要素 合作探 15 究 能力 16 团队精神 关键表现 2、认真倾听同学意见,积极辨析观点,不断改进学习方法。 1、能够为实现集体目标付出努力; 2、善于与他人合作共同完成任务。 1、能够尊重并理解他人; 2、善于与他人交流与分享。 1、喜欢并积极参与运动; 2、有一定的运动技能,坚持锻炼身体。 1、有良好的身体素质; 2、心理健康。 1、无不良嗜好; 2、讲究个人卫生。 1、具有健康的审美情趣; 2、热爱并感受生活、自然、艺术和科学中的美。 1、积极参加艺术活动; 2、能用各种方式表现美、创造美。 自评 互评 师评 1、主动地参与合作探究活动,能创造性地思考; 交 流 与 合 作 运 动 与 健 康 审美与表现 17 沟通与分享 18 热爱运动 19 身心健康 健康的生活20 方式 审美情趣 艺术活动与21 22 表现 个 人 潜 质 (特长) 表 现 学生小组评价 班主任评语 总 评 等 级 评定 学生签名: 年 月 日 小组签名 班主任签名: 年 月 日 页脚.
光泽实验小学 小学生成长记录
前 言
童年是美好的,也是难忘的。让我们撷取童年的点点滴滴,记录下成长的足迹,留住美丽,快乐成长,迈向成功!
页脚.
老 师 寄 语
亲爱的 同学:
你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。
在浩瀚的海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,只有我们师生齐心协力,不畏艰险,就能达到胜利的彼岸。 老师希望:
凭借知识,为你们撑起片片; 借助羽翼,替你们遮挡阵阵风雨; 积淀情感,给你们匡扶颗颗心灵。
你的收获,我们的快乐;你的快乐,我们的
页脚.
幸福。愿快乐幸福伴随我们共度愉快而充实的生活。
我的自画像
民族 生日 籍贯 性别 体重 身高 血型 我的家庭成员 我最喜欢的科目 我最喜欢的人 我最喜欢唱的歌 我的老师(填写各科教师) 页脚.
请你记 住我: 页脚.
新学期努力目标
道德习惯 学习习惯 课堂纪律 知识方面 数学 语文 思想品德 英语 美术 体育 音乐 页脚.
我的作品
页脚.
班级: : 页脚.
家 长 寄 语
页脚.
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容