考试考不好不能找借口,这也是要检讨的。因为检讨书可以给我们以警醒的作用。下面就是啦给大家的考试考检讨书,希望对大家有用。
尊敬的老师: 您好!
光阴匆匆,转眼间考试也已完毕,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的程度相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我 成绩非常不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。 早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班,一定要好好学习,认真学英语。直到如今,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深化认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我如今开始自我反省. 正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不结实,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能到达一个现代中学生该具有地认识问题的
程度。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越明晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人
对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下: 1、 折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。
2、 影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下未能得到进步,违犯父母的意愿,实乃不孝。
这次期末考试,我考的不好,在此深化检讨,希望以后不要再考这个分数……
学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,都只做了三分之一,导致成绩不理想……
此次考试后,我深化检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 平时懒散。假设不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分? 我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份方案: 一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题
记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。 二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进展阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志,从电视、播送、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,理解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师可以给我一个改正错误的时机。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大缺点----发呆。这确实浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为\"厌恶学习的孩子\"。其实这是的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
如今我非常重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查缺乏,深化的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,可以正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
如今我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点\"为了如今玩的痛快不管以后\"的征兆。所以,如今我要把这些所有征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其别人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。 亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对考试交白卷这种不良行为的深化认识以及再也不会发生这种情况的决心。
早在我踏进校门,班主任老师就已三令五申,一再强调,同学们不得草率对待这次考式。对这次考试交白卷,我错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。考试是检查我们学习得失的一个重要方式,我应当这个时机,可是我错过了,这是做为学生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道对您来说我交白卷可能没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感谢的泪水可以添满整个
塔里木盆地;我因过分冲动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的事情我都会认真对待。假设您还是难消心头之气,那我会把整个太平洋的水倒出来,来浇灭您对我愤怒的火焰。我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间上因为连我如今回想起来都不知道自己当时在想些什么,虽然这也许是一个不假的理由,但现实就是现实,现实就是我叫了白卷,但我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原那么性的问题。现实已经说明了一切。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。我检讨,深化检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对老师的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重缺乏。平时生活作风懒散,假设不是因为过于懒散也不至于如此. 我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名高中学生考试交白卷,给全班作了坏典范造成了恶劣的影响,对于我犯的错误,所造成的严重后果我做了深化的反思: 1.试问这能不让平时非常关心每一个学生的老师担忧吗?而这样的担忧很可能让老师工作分心,造成更严重的后果。
2.在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的错误,有可能激发一个同学犯同样错误的可能性,影响纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3.影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下未能进步。如今错已铸成,我深感懊悔,深化检讨自己的错误。
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