2020年四年级语文上册作文专项练习题

1. 学校组织开展了“小学生该不该有零花钱”的辩论会，正方辩题是“小学生应该有零花钱”，反方辩题是“小学生不应该有零花钱”。你选择哪一方的辩题？请陈述理由说服对方。

2. 题目：我变成了______

要求与提示：1.横线上可以填、老师、航天员…2.展开联想，想一想，你变成另外一种身份后会做些什么？会发生哪些有趣的事情？3.语句通顺，语言生动，想象合理。

3. 轻松习作。（30分）

写一种你喜欢的小动物，要具体写出动物的特点，表达出自己的真实情感。 要求：①题目自拟；②叙述有条理，语句通顺；③300字左右。

4. 题目：我迷上了______

每个人都有自己的兴趣、爱好。你喜欢干什么呢？请将题目补充完整。特别要写出你是如何让迷上它的，“迷”的程度。还可以写写这种爱好给你自己带来的好处。

5. 按要求写日记。 8月8日 星期四 晴 这些天持续高温。中午，似火的烈日炙烤着一切。我猛然发现阳台花盆里的太阳花开得那么灿烂、那么热烈！这可敬的花！ 请写一则观察日记，60字左右即可。

6. 写留言条。

6月8日，小红要到公园跑步，18点前回来，恰逢她妈妈不在家。请你替小红给她妈妈写一张留言条。

7. 请你当一下新闻发言人，发布一下你收集到国内、国外最近发生的大事，也可以是身边的新鲜事。

8. 如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？（提示词语：世界闻名 精美 创举 美观）

游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！

9. 《鱼游到了纸上》一文中写围观的人看到聋哑人全神贯注作画时都在议沦，想想：他们会怎样议论？请把它写下来。

10. 根据提示改写句子。

（1）老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”（改为转述句） （2）老班长舍己为人的精神，让我们感动。（改为反问句） （3）这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。（缩句）

（4）诸葛亮神机妙算。我们喜欢诸葛亮。（用关联词将两句话连成一句话）

11. 习作。

童年生活是多姿多彩的，童年生活是令人难忘的，在童年的时光中，有什么事情让你印象深刻呢?是一件趣事，一件尴尬事，一件伤心事，还是一件令人感动的事……请以《童年的 》为题写一篇习作。注意：补充题目，内容具体，感情真挚，不少于400字。

12. 同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？你喜欢自家还是公园的一角？你喜欢都市的繁华还是乡村的宁静？请选择你熟悉的一处景物写下来。 要求：①注意要按一定顺序写。②要抓住景物的特点写。③语句要通顺，不少于350字。④题目自拟。

13. 写研究报告，要学会从自己收集的资料中得出结论。阅读下面两段材料，请试着写出它的结论。

我倒了一杯清水，然后就向妈妈要了一点儿盐。然后，用汤勺把盐拌均匀，再把鸡蛋放进水里去。这时，鸡蛋还沉在杯底。于是，我又往里放进一些盐，再用勺轻轻搅拌，哇，鸡蛋慢慢往上升，浮起来了。

14. 习作。（30分） 题目：成长的烦恼

要求：同学们，成长的道路上有阳光，也有风雨。把你的烦恼倾诉出来吧！注意要语句通顺，段落分明，写出你的真实情感。字数不少于450。

15. 某考场张贴了“失败是成功之母”这样的标语，请简述这则标语不妥的原因，并请你重新设计。

16. 秋天到了，大自然有许多好玩、好看的东西。简单写一写，然后说给同学们听一听。

17. 在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的或者喜欢的人，如爸爸，妈妈，老师，同学……写一个你心里喜欢或者崇拜的人，通过人物的外貌，动作，语言，神态，表现人物的特点，通过具体的事例表现人物的品质。

要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，能表出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩或喜欢之情。

18. 生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪和思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。

请你以“______最珍贵”为题，写一篇400字左右的记叙文。（20分）

要求：①先把题目补充完整，空缺处可以填：友情、亲情、善良、诚信、生命、尊严等。内容具体，写出真情实感。

19. 我国民间有四大故事，你知道是什么吗？和大家交流一下。

20. 课文《山谷中的谜底》告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”对此观点，你是赞同，还是反对？请表明自己的观点，并用一个具有说服力的事例采说明理由。

21. 向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的特点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后，也想去看一看！要求：题目自拟；文章内容具体，语句通顺，不写错别字；字数不少于250字。

22. 只要我们用心去感受生活，就会有些新的发现。请以“我的发现”为题写一篇习作，要求写清楚发现的过程，交代明白你发现了什么。

23. 将你最感兴趣的问题做个调查，然后写一篇调查报告。题目自拟。

24. 有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢五颜六色的花儿，还有人喜欢生机勃勃的小草……你最喜欢哪种植物？拿起笔来，把你的观察和感受写下来吧，题目自拟，不少于300字。

25. 为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班主任决定开展一次以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。

26. 请你写出班里10名同学的姓名。

27. 以“感恩”为主题写一篇习作，写写你最想感谢的人，说清楚你为什么感谢他（她），语句要通顺，书写要认真，题目自定，字数350字以上。

28. 想一想，写一写。

明明放学后要去第一医院看望生病的同学，如果让他打电话给妈妈，他会怎样说？

29. 以下列内容为开头，展开想象，编写一个有趣的童话故事。题目自拟，不少于300字。

大森林里有一只小老鼠，他身体瘦弱，经常受到其他小动物的欺负。有一天，他得到了一面具有神奇魔力的哈哈镜。

30. 大自然是人类的老师，给予我们很多有益的启示：鲁班看到锯齿形的草叶发明了锯，古人根据小亭子发明了雨伞……根据自己搜集到的资料谈谈你从动植物身上得到了哪些启示，想发明什么？

要求：①题目自拟；②内容具体，语句通顺；③展开合理想象。