幼儿园中班教案《小熊的家》

教案标题：小熊的家

教学目标：同学能够描述小熊家的地理位置、家庭成员、家庭环境；能够用简单句子描述小熊的日常生活和活动；能够感知孩子本身的家庭和生活环境。

教学重点：同学能够用简单句子描述小熊的家庭成员、家庭环境和日常生活。

教学难点：同学能够感知和描述小熊和本身的家庭和生活环境。 教学准备：小熊绘本、幼儿玩具房屋和家居用品模拟教具、PPT。 教学过程：

一、导入环节（10分钟）

1. 欢迎同学，询问今日的天气、心情等。

2. 通过察看幼儿玩具房屋和家居用品模拟教具了解家庭环境的概念。询问同学家庭中有哪些房间和家居用品。

3. 通过PPT呈现数张图片，询问同学图片中的地方是哪里。 二、初步讲解故事（15分钟）

1. 通过介绍小熊的家的五个房间（卧房、客厅、厨房、浴室和花园），让同学了解小熊的家和家庭成员。

2. 通过小熊的日常生活和活动来讲解故事，如小熊和妈妈一起做早餐、小熊在花园里玩耍等。

三、打开故事情节（25分钟）

1. 给同学分发小熊绘本，让同学本身翻看故事书。

2. 老师渐渐引导同学描述故事情节，如小熊家的地理位置、家庭成员、家庭环境等。

3. 引导同学用简单句子描述小熊的日常生活和活动，如小熊在花园里玩耍、小熊和妈妈一起做晚餐等。

四、练习环节（25分钟）

1. 分组让同学做小组演出，描述本身家和家庭成员。 2. 通过讨论和共享小组演出的方式，让同学更加深入地感知和认得本身家和家庭成员。

五、小结环节（10分钟）

1. 回顾今日的学习内容，强化同学对小熊家和本身家庭的认得。 2. 询问同学对今日的学习有何感想和收获。 教学反思：

通过今日的教学，让同学了解了小熊家和家庭成员、家庭环境以及小熊的日常生活和活动。同时，通过共享本身家和家庭成员的方式，让同学更加深入地感知和认得本身家和家庭成员。整节课上，同学的注意力和参加度较高，从讲解故事到小组演出都表现积极和自动。但是，一些同学的语言表达本领和表达方式还不够清楚和精准，需要进一步加强。