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人教部编版四年级下册语文第四单元测试卷D卷

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人教部编版四年级下册语文第四单元测试卷D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一

下吧!一定要仔细哦!

一、 积累运用 (共8题;共57分)

1. (1分) 给划线的字选着正确读音

翠(cuì huí)________柳 一行(xíng háng)________ 门泊(bó 2. (1分) 读拼音写词语。 yì yáng dùn cuò zhù zú guānkàn zhān yǎng yí róng ________

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3. (1分) 选字填空。 清 情 请 晴

①今天天气________朗,我________爷爷去那条________的小河边玩。 左 右

②放学了,我们要在马路的________侧走,不要走________侧的车道。 4. (1分) 读一读,选一选。

①快要落山的太阳公公,脸红________(彤彤 通通)的像是喝醉了酒。 ②奶奶生病了,爸爸妈妈一直________(培 陪)伴在她身旁。 5. (20分) 将词语和它的解释连起来。 ①诧异________ A.极像真的。 ②逼真________ B.捧着肚子大笑。

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bé)________ ③百发百中________ C.觉得奇怪。

④捧腹大笑________ D.每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。 6. (20分) 用“什么样的事物有什么特点”的句式写句子。

橘红色的橘子圆圆的,像灯笼一样。

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7. (3分) 根据课文《狄仁杰公正》内容填空

①狄仁杰是________朝的一位________、________的政治家,也是一位明察________、循律________,断案________的大法官。

②课文为了说明狄仁杰的公正,主要讲了他的________件事,用归纳小标题的方法归纳为:________、________、________。

8. (10分) 判断正误。

密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝桠。漏下斑斑点点细碎的日影。 这句话把松塔比作巨伞,说明枝叶茂密。

二、 阅读理解。 (共2题;共26分)

9. (13分) 阅读课文片段。

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猎人海力布

从前有个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,乡亲们都非常敬爱他。

有一天,海力布在深山里打猎,从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇,海力布一看,原来小白蛇是龙王的女儿。龙王为了报答海力布,把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布。从此以后,海力布把宝石含在嘴里,打猎非常方便,打的猎物就更多了,分给乡亲们的猎物也多了。但龙王告诫他不要将乌兽的话告诉别人,否则他会变成石头。

就这样过了几年,一天,海力布又像平常一样去深山打猎。从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌,洪水要淹没这里的村庄。海力布听到这个消息后,就急忙去催大家搬走。但是乡亲们不明白原因,不肯搬走。海力布为了救乡亲们,违背了龙王的忠告,把这件事的原委全告诉了乡亲们,海力布刚一说完,就变成了石头。乡亲们见海力布变成了石头,都非常后悔,乡亲们含着泪水往很远的地方走去。他们走在路上,忽然听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水淹没了村庄。

人们世世代代都纪念着海力布。 (1) 写出下面词语的近义词。

违背——________ 崩塌——________ (2) 海力布是怎样得到宝石的? (3) 打猎时海力布听到了什么消息? (4) 海力布为什么变成了石头? 10. (13分) 阅读下文,回答问题 森林是绿色的宝库

地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26 年,裸地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

(1) 从文中找出一个AABB式的词语:________。

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(2) 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。 不但……而且 因为……所以 只要……就 (3) 根据短文内容判断正误。 ①这段话主要运用了比较说明的方法。 ②这段话主要运用了假设说明的方法。 ③这段话主要运用了数字说明的方法。 (4)

短文是围绕哪句话写的?请找出来。 请找

(5) 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。 (6) 为什么说“保护森林就是保护人类自己”? (7) 请你根据文章设计一条环保宣传语。

三、 习作。 (共1题;共5分)

11. (5分) 作文。 题目:可爱的大熊猫

要求:写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚,同时要善于使用修辞手法。字数不少于300字。

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一、 积累运用 (共8题;共57分)

答案:1-1、

考点:解析:

答案:2-1、

考点:解析:

答案:3-1、

考点:

答案:4-1、

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答案:5-1、

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解析:

答案:6-1、

考点:

答案:7-1、

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答案:8-1、

考点:解析:

二、 阅读理解。 (共2题;共26分)

答案:9-1、

答案:9-2、

答案:9-3、

答案:9-4、

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答案:10-1、

答案:10-2、

答案:10-3、

答案:10-4、答案:10-5、

答案:10-6、

答案:10-7、

考点:解析:

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三、 习作。 (共1题;共5分)

答案:11-1、

考点:解析:

第 9 页 共 9 页

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