小班卷爆竹活动反思

小班卷爆竹活动反思

小班卷爆竹活动反思

1、通过欣赏、感受音乐，初步会唱《卷爆竹》这首歌。

2、根据幼儿的亲身体验，尝舞蹈的动作来表现出《卷爆竹》以及放鞭炮的情景。

3、和同伴一起玩《卷爆竹》的游戏，体验过新年的快乐。

1．各种大小不一的色纸假设干

2．教具：大爆竹

3．辅助材料：卷纸筒、饮料瓶、牙膏盒、易拉罐、薯片盒等

4．音乐《卷爆竹》

（一）听声音猜物，激起孩子的兴趣

师：今天老师给你们请来了一个朋友，可是他不愿意出来，他想先让你们听听他的声音再猜他是谁。（放爆竹音乐，听两遍） 我们宝宝的小耳朵可真灵，都猜出了是爆竹，我们一起把他请出来好不好？ （师幼齐喊：爆竹爆竹请出来！爆竹爆竹请出来！）

（二）模仿爆竹

重点提问：

1、那爆竹宝宝长什么样呢？

2、爆竹宝宝会发出什么样的声音？ （我们用好听的声音来学一学，然后引导幼儿把小耳朵堵好。兹，砰——啪 ）

小结：每当过节的时候，我们中国有个习惯，喜欢放爆竹、烟花来庆祝我们的节日！使我们的节日很热闹！很喜庆！不过，放爆竹对我们小朋友来说是有危险的，我们要学会保护自己！就像刚刚那样，我们要堵住耳朵、张开嘴巴，然后离放爆竹的地方远一些！

（三）欣赏歌曲《卷爆竹》 1、通过提问来帮助幼儿理解歌词。

师：爆竹放完了，我们自己卷一个好不好？ （播放音乐幼儿欣赏）

重点提问：

（1）、歌曲里是怎么卷爆竹的.呀？

（2）、谁能勇敢地上来表演啊？ 小结：你们的小嘴说得可真好，我们一起按照刚刚的方法再来卷几个！慢慢卷，往里卷，一步一步向前进，爆竹卷的紧又紧，卷呀卷，我们卷成一个大爆竹。

2、根据歌词内容边做卷爆竹的动作，边集体念歌词几遍。

3、幼儿再次完整欣赏歌曲。

4、带着幼儿跟着音乐轻声地演唱几遍，并尝试配上自创的动作。

（四）游戏“卷爆竹” 模板,内容仅供参考

播放音乐，幼儿分组进行游戏，体验过新年的快乐。