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励志学习的演讲稿

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励志学习的演讲稿

励志学习的演讲稿【一】 敬爱的教师,亲爱的同窗们:

大伙儿早上好!今天,我演讲的题目是《中考后的思索》。 同窗们,昨天你们过的欢乐么?作为教师,我能够深深体会到你们的心情!期中考试的钟声方才敲过,又迎来了家长会,昨天的周末你们过的确信是有喜有忧,有笑也有泪。 同窗们,不管成功与否,它都已经成了昨天,咱们要总结体会,把握好今天,迎接明天。期中事后,又是一个全新的起点,带着一丝火热的希冀,留着一串成长的足迹! 回顾这半个学期,咱们在知识的海洋里尽情的漫游,学到了丰硕的知识,只是量少也会有不和谐的音符:比如,有的同窗不认真完成作业,教师屡教不改,乃至把教师的说教当做耳旁风。这种做法不是小伶俐,而是愚蠢的表现,是完全不对的。

作为一名学生,应该时刻提示自己,上课认真听讲,作好笔记,下学回家,及时的做到温故知新。天天认真做一下反思,今天的知识,我把握了没有,还有哪些可不能,可不能的及时向教师或同窗请教,不能不管不问,不然,这座无知的山回越垒越高,最终致使你走向失败的彼岸。若是天天

你都认真反思自己,天天坚持,如此就可不能忘记教师讲过的知识,还能够加深自己的印象。若是平常每一天都像考试逼近一样去学习,必然可不能是此刻那个样子。只要自己真的尽力了,即便考不行,也不存在遗憾。

作为一名学生,需要的最重要的东西,确实是要拥有一颗平常心,要对自己有信心,有恒心,有决心,勇争一流,把心态调整好,只要把自己的心态调整好了,紧在平常,做在平常,考试时就会发挥好,成绩就会显现,到时就找到了自豪和自豪。

同窗们,学习就像登山,最终的起点在山脚,而期中时期就犹如登上了一个小山腰,一段新的征程即将开始。鲁迅先生曾经说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收成,日积月累,从少到多,奇迹就能够够制造出来。”

同窗们,快快行动起来吧!尽力学习,把握今天,踊跃投入到学习当中,体会学习的成功和成功的欢乐吧! 励志学习的演讲稿【二】 教师们、同窗们: 上午好!

今天我发言的主题是:抓紧时刻,尽力学习。 年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习那么是船的动

力。作为年青一代的咱们,应抓紧时刻,锲而不舍,尽力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的咱们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就以后的成功之路。

或许咱们已经输在起跑线上,可是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足,珍爱此刻的每一刻,尽力获取知识,使自己拥有亮丽的人一辈子。每一个人都有自己鲜活的妄图,相信,梦有多远,咱们就能够走多远。 作为一名初三学子,咱们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍尽力,在接下来的一段时刻里,进行扎实有效的温习,争取取得毕业考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为今年的中考成立咱们应有的自信。

语文令人灵秀,数学令人周密,英语令人眼界开阔,历史令人明智,物理令人精邃,化学令人健康。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够令人取得更多的知识,可见学习尤其重要。

有很多同窗会说学习苦、累,或我学可不能我也考不行不想学了,这两种说法都是错误的。

第一,我无法否定学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,咱们欢乐地成长,为理想而奋斗!漫游学海,跋涉书山,知识上的知足给咱们欢乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给咱们欢乐;思想境遇上的不断开阔,心灵上的不断净化给咱们欢乐。记得爱因斯坦曾说:万万不要把学习当做一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机遇。是的,只要咱们不辞劳苦,勇于面对学习中的困难,你会发觉,学习中自有乐趣,更有欢乐。 其实,每一个人都不能绝对的说自己有多伶俐多厉害,也没有人会以为自己是不伶俐的,任何一个人的成功都是通过自己的尽力学习取得的,若是不学习即便有天才的聪慧也只是浪费,但是只要你尽力了,成绩好坏并没什么关系。 战国时有位名为苏秦的勤学者,日夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,日夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,尽力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶然的失败并非能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的伶俐,着名作家琼瑶,小时候除语文外,其他学科成绩并非好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并无舍弃自己,而是尽力拼搏,最终取得了令人羡慕

的成绩。

期末考试后,或许有的同窗因为成绩不行而舍弃了尽力,但是成绩单不漂亮没关系,只要我尽力,确实是一名勤学生,基础不行没关系,只要我天天都有进步,确实是一种成功;或许有的同窗也会因为考试终止后能够轻松一下了,但是你错了,真正的考验和挑战还在后面,只有不断尽力不断拼搏才归去的最终的成功。同窗们,咱们一路尽力吧!让咱们用热情拥抱以后,用青春谱写人一辈子,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大伙儿!

励志学习的演讲稿【三】 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我老是大呼没意思。念书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何提及。爸爸、妈妈为我不喜爱念书而苦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,咱们家里开展成语竞赛,该我说成语,妈妈说意思,我掀开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不明白他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”

以后,我便悄悄下决心,必然要多念书,知道好多好多的知识。

从那以后,我真的喜爱上了念书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五勇士》时,我为狼牙山五勇士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才粗略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到如此一段话“念书能医愚,念书能治穷,念书能疗病,念书能砺志,念书能致远,念书能练达,念书能聪慧,念书能明白如何交友,如何识人,如何说话,如何做事,如何活着才身心健康,念书能明白什么样地人一辈子称得上完美无憾。”是啊!念书得益处无穷无尽。 此刻,当我捧起《钢铁识如何炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是何等的幸福,因为我拥有健康的躯体,保尔尽管残废,但他那种不向命运垂头,顽强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对尔后的学习、生活充满了希望。我更爱念书了。

念书给了我知识,念书给了我乐趣,念书更给了我力量。 我念书!念书让我明白了什么是酸?什么是甜?什么是苦?

什么是辣?念书让我明白了怎么为人处事?念书给我的最大东西是:知识。它丰硕了我的大脑,增加了我的见地。 你能说念书不欢乐吗?

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