幼儿园小班学习活动：运货卡车工作忙

幼儿园小班学习活动：运货卡车工作

忙

活动目标：

1、在运货游戏中尝试进行简单的分类。 2、体验卡车给我们生活带来的方便 活动准备：

1、物质准备：各种车辆、超市商品ppt、小猴手偶、红绿大车图片各一张、货物图片若干、幼儿操作材料（小车若干、货物若干）

2、经验准备：幼儿已认识若干车辆及其用途 活动过程： 一、情景导入

——（出示小猴手偶）：小朋友们你们好，我的超市马上就要开张了，可还有许多货没有进，我一个人忙不过来，你们愿意帮帮我吗？（愿意）

提问：（出示货物ppt）这么多的货物，我们怎么把它们搬到超市去呢？（幼儿讨论引出用车搬）

小结：要搬运那么多的货物，可以请车来帮忙。 二、分享交流

1、（出示车辆ppt）：哇，这么多的车，你们都认识吗？（救护车、邮电车、消防车、卡车...）

2、那今天要帮小猴搬运货物，你们会选哪辆车来帮忙呢？为什么？（幼儿讨论）

小结：原来大卡车可以装很多东西，运货可方便了！ 三、卡车运货 1、认识货物：

——卡车找好了，让我们来看看有哪些货物要搬吧！（出示货物图片）

——这些都是什么呢？（苹果、电视机、巧克力、冰箱...） 2、分辨货物：

——哪些是吃的？（苹果、柿子、饮料） ——冰箱是什么？（用的）

追问：还有哪些也是用的？（洗衣机、伞…） 3、装运货物：

（1）小猴今天请了两辆卡车来运货。可是，他在想，怎样将这些吃的和用的装运更安全更整齐呢？（出示两辆车）

（2）请个别幼儿上前试一试、装运货物。

小结：两辆卡车，一辆用来装吃的、一辆用来装用的货物，这样既安全又整齐，你们真棒！

4、幼儿操作

——还有那么多货物也需要你们来帮忙，让我们一起行动吧！ 四、结束

——（小猴手偶）谢谢小三班的小朋友们，今天帮了我一个大忙将那么多的货物分类装在卡车上，这样我的超市很快就能开张了。下次还要麻烦你们帮我把货物分别放在架子上，好吗？