《旅行家》阅读练习及答案

旅行家

①在许永永说他的理想是做一个旅行家而不是科学家时，我们都愣住了，旅行家是什么？要干什么？

②老师问，许永永你为什么想做个旅行家？③许永永大声说，因为杨镇的天空实在是太小了。④那时候，我们读小学五年级。

⑤后来我们把许永永做“旅行家”，一个带着啊笑意味的外号。我们问，旅行家，什么是旅行家啊？成天去旅游么？

⑥许永永从书包里取出一张破旧的地图，开后，指着说，我要去这儿，这儿，这……我清楚地记得，许永永指了下。他把整个世界都指完了。

⑦许永永说完，我们便不说话了。那时侯，我去到最远的地方，也仅仅是几十里外的县城

⑧初一那一年，许永永在课堂上念他的作文《我的理想》想是做一个旅行家，我要走遍全世界……

⑨当时我们已经知道七大洲和洋，所以我们笑得更加理直气壮。马晓波起哄说，你知道这个世界有多大么？你能走得完？你怎么去？骑着猪去吧！而后是哄堂大笑。

⑩我没有笑。课间的时候，我对许永永说，我觉得你能行。他说，我知道，我一定能行的。

?一个红霞满天的黄香，他悄悄把我拉到操场上，从口袋里掏出

：我的理

那张破旧的地图，说，我

一定能成功的。你看，这儿。

?他指着亚洲板块，说我先把亚洲走完、再去其他的地方。?我说，亚洲也很大啊。?一个一个来，我先把中国走完?我说，中国也很大啊。

?他说，没关系，一个一个来，我先把江西省走完?我说，江西也很大啊

?他说，没关系，一个一个来，我先把赣州市走完。

?我还想再说，却突然停住了。我似乎在那一瞬间，领悟到了许永永无比澎湃的内心。我你先把杨镇走吧。

?许永永眼睛又亮了起来，说，是啊！我已经走遍杨镇所有的村庄了。我接下来就要走出杨镇啦！

（21）说完他又从裤兜里掏出一张草稿纸，打开给我看。他说，这是我自己画的，杨镇的地图。以后我要把我去过的毎一个地方都画成地图。这是第一张，你是第一个看这张地图的人。

（22）我吸了ロ气，在那一刻，我感觉到一种光荣降临到我身上。（23）整个初中三年，没有同学叫许永永的名字，我们都叫他“旅行家”。但他一点都不在乎。我也叫他旅行家，不过我觉得我和他们的不一样。这一点，许永永知道。

（24）许永永每天都在跑步。他跟我说，要做旅行家，必须要有个好身体。于是，他早上跑十公里，下午一圈一国直跑到天色暗下来。

马晓波笑他说，看，我们的旅行家看未要跑完全世界。

（25）环游世界的梦想尚未实现，他已经连续三年夺得学校的长跑冠军。初三，他破了市里的长跑纪录。县里高中来人了，说许永永你不用考试了，特招。我们全班都轰动了，连一直取笑他的马晓波，看着许永永的时候眼里也流露出羡慕的光芒。

（26）许永永却摇了摇头，幅度不大，但异常坚决。许永永说，我要开始环游世界了。

（27）所有的人都觉得许永永是个傻帽，包括我们的班主任（28）初中毕业后，我上了高中、大学，毕业，工作，结婚生子。我与许永永再也没有见过面。但我总能收到他的信件，信封里画总有一张手绘的地图。偶尔还有几张相片，站在长城上，在黄沙大漠里的，骑马大草原上的……地图上出现的地名离杨镇越来越远，去查黃料，才能知道许永永是在哪一个地方画出他的脚印。

（29）最近的一封信里是一副精心绘制的中国地图，上面标着密密麻麻的小点。看着地图，我仿佛看到这一个个点都是许永永购黑的激情澎湃的笑脸，它们焕发着如同太阳一般糧眼的光芒。

（30）在地图下方，许永永写了一向话：我马上就要走出中国了，匆念。

（选自《微型小说选刊》有删改）

80．第②段中，我感觉到“一种光荣降临到我身上”的原因是

。

远到我必须

81．许永永为了实现理想不断付诸努力，主要可概括为：

初中阶段：__________毕业后：__________

82．分析文中画线句的表达效果。

83．第④段等处多次写到同学们的“笑”，其用意是：84．对本文主要写作意图理解正确的一项是（A．表达“我”对许永永的敬佩之情。B．表达对马晓波这一类人的批评。C．突显许永永这类人的可贵价值。D．突显人与人之间相互欣赏的力量。

）

。

【答案】

80．我获得了许永永的信任81．

他已走遍了杨镇所有的村庄，还画了杨镇地图；他每天练习

他几乎走遍了中国各地，还精

跑步，为成为旅行家锻炼好身体。心绘制了中国地图。

82．画线部分“我”三次说“……也很大啊”，反复强调了走遍各地

的困难之大许永永三回答“没关系，一个一个来，我先把……走完”，也反复突出了他要做旅行家的决心之坚定，何困难都无法阻止他行进的步伐。

83．这些“笑”都是嘲笑，写出众人一直不理解许永永的志向，认为他自不量力反衬出许永永对理想的坚守。84．C

遇到困难一个个克服，任