9.3.2 二次根式的乘法与除法
【学习目标】
1.掌握实数的运算顺序与运算律在二次根式中的应用; 2.会进行二次根式的加减与乘除的混合运算。 【学习重难点】
会进行二次根式的加减与乘除的混合运算。 【学习过程】 一、课前准备
预习课本第124-126页内容
任务一:阅读教材内容,思考并总结本节课学习的主要内容有哪几个,写在下面的
横线上:
二、学习新知
任务二:阅读课本124页例2的内容,解决下列问题。
1.计算: (1)(20a35a)5a (2)(348427)23
任务三:阅读课本124页例3的内容,掌握乘法公式在运算中的应用,并解决下列问题。
2.利用乘法公式计算
(1)2x3y2x3y (2)
三、合作交流
问题一:运算律在二次根式的运算中的应用 1.我们学习过哪些运算律?
1 / 3
53
2
2.乘法分配律用数学符号语言怎样表述?
3.探究例2,说出每一步的变形依据。并解答下列题目 (1)(4545310440)5 (2)(3811504)32 5
问题二:乘法公式在二次根式的运算中的应用 4.请用数学符号语言表述平方差公式与完全平方公式
5.探究例3,并解答下列题目
计算:(53)(53)(26)2
四、课堂小结: 这节课你有什么收获?
【当堂检测】 一、选择题
1.下列运算错误的是( )
A.235 B.236 C.623 2.下列等式不成立的是( ) A.62366 B.824 C.
1333
D.822
3.下列运算正确的是( ) A.
B.
2 / 3
2(2)22 D.
C. D.
4.若直角三角形两条直角边的边长分别为15cm和12cm,那么此直角三角形斜边长是( )
A.32cm B.33cm C.9cm D.27cm 二、填空题
5.计算:3×6-2= 6.计算:
3223
7.比较两个数的大小32 23 8.526的倒数是 三、解答题 9.计算:756132 10. 计算:
11.计算:483121224 [
12.计算:(3181550412)32
3 / 3
(236)(236)
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容