会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。 1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“――”画出来。 2、把句子改成陈述句:如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗? 3、选择正确的答案,在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们: ( 1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。 ( ) ( 2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 ( ) ( 3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。 ( ) (二) 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤
山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤“。 毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!” 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 1、给下面词中加点字选择正确的读音,在下面画横线。 毛驴(lǘ lú) 山芋(yǜ hú) 友谊(yí yì) 分(fēn fèn)量 耳朵(duō duo) 垂(chuí shuí)下头 2、给多音字组词。 背:bēi ( ) bèi ( ) 扇:shān ( ) shàn( ) 3、找出下列各词的近义词。 缓缓――( ) 友谊――( ) 4、文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“√”。 (1)、毛驴说的。( )(2)牛大哥说的。( )(3)老山羊说的。 ( ) 5、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个,在( )里打“√”。 (1)毛驴和老山羊 ( )(2)老山羊和牛大哥( )(3)毛驴和牛大哥( ) 6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?
7、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
8、用文中的一句话,说明这篇寓言故事告诉我们: (三)蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。 1.在写法上,本文通篇都采用的是_________手法,是通过对蚊子的__________、__________、__________描写来表现中心的。 2.蚊子说:“我不怕你,你并不比我强。”蚊子“强”在什么地方?下列分析中正确的一项是( )。 A.蚊子有“喇叭”,能用它扰乱狮子的听觉和视觉,失去正确的判断力,无法准确攻击。 B.蚊子有必胜的信念,使它产生强大的力量,战胜狮子。 C.蚊子能动脑子,想出办法激怒狮子,使它失去理智,无法准确击中目标。 D.蚊子知己知彼,以己之长克狮子之短。 3.指出下面两个句子中的“吹着喇叭”所表现的不同内容。 ⑴蚊子吹着喇叭冲过去。这里“吹着喇叭”表现蚊子 ⑵蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走。 这里的“吹着喇叭”表现了蚊子 4.“要说不是这样”中的“这样”指代的是 5.文中“叹息”一词写出了蚊子( ) A.自负而又自卑的心理。 B.懊悔而又无可奈何的心理。 C.懊悔而又不服气的心理。 D.愤怒而又无可奈何的心理。 6.用自己的话概括蚊子战胜狮子的主要原因是 7.蚊子为什么又被“小小的蜘蛛”消灭了?下列分析中正确的是( ) A.蚊子缺乏精神准备。 B.蚊子不明敌情,战术失当。 C.蚊子被胜利冲昏头脑,得意忘形,丧失了警惕。 D.蚊子不小心落入蛛网。 8.能确切概括蚊子结局的成语是( ) A.骄兵必败 B.夸夸其谈 C.自食其果 D.纸上谈兵 (四)美丽的桥 ①很久以前,一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对新兄弟陷入了一场纠纷,这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。 ②在这40年当中,他们日出而作,日落而息,肩并肩地辛勤劳作着,共用农
业工具,互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了,原因是发生了一
个小误会,结果却发展到反目成仇的地步。 ③一天上午,有人敲开了哥哥家的大门,一个身背木匠工具的人对哥哥说:“我正在找活干,如果你的庄园需要修缮,我可以帮助你。”“是的,我这里正需要你。”哥哥回答说。 ④哥哥说:“你瞧,在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间不是一个美丽的大牧场,但是,前几天我弟弟用推土机开了一条渠,从此,一条小溪横在我们的庄园中间。” ⑤“他这样对待我,我要给他点颜色看看。你看粮仓旁边那堆废木头了吧,我想让你在这里造一个两米高的围栏,以后我永远都不想见到他了!”哥哥说道。 ⑥木匠对哥哥说:“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使你满意的。” ⑦哥哥帮助木匠准备完所有的材料后,离开了庄园,忙别的事去了。 ⑧木匠一整天都在忙碌着,又是测量,又是锯木头,又是钉钉……日落时分,当哥哥回来时,木匠已经干完了活。这时哥哥惊得目瞪口呆,因为他的眼前不是什么两米高的围栏,而是一座小桥,一个穿过小溪连通两个庄园的桥。它静静地沐浴在夕阳的余晖中,精美得简直就像一件艺术品。
⑨这时,哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来,抱住哥哥: “你真伟大!在我做了对不起你的事之后,你却建造了一座美丽的桥…… ⑩当两兄弟重归于好的时候,他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“请等一下,”哥哥对木匠说,“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具,微笑着回答:“对不起,我倒是很愿意留下来,但是还有很能多桥等着我去造。” 1.这座桥之所以是“美丽的”,有两方面的原因:一是___________________ _______________________。一是 。 2.结合语境,解释文段⑤中划线词语的意思。 颜色:_____________________________________________________ 3.兄弟俩的哪些做法表明他们已不再和睦友爱?请简要概括。 答:____________________________________________________________________ 4.文中有句话点明了木匠已有主见,他要造一座桥,用“ ”划出这句话。 5.你怎样理解文段⑩中画线句子的含义?请结合全文简要概括木匠这一人物形象
的特点。答:_____________________________________________________________
6.读完这篇文章后,你有何感想?你认为应该如何化解人与人之间的矛盾? 答:___________________________________________________________
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