【活动反思一】
《惊蛰》这篇知识短文，用革话的形式告诉我们，惊蛰这一节气的到来带来小金蛇，青蛙，蜈蚣刺猬这些小动物的变化。从小动物的变化过程中，我们可以体会到春天的美好，体会到春天给小动物们带来的欢快心情。备课时我想到学生对节气还是比较陌生的，理解课文的中心还是有一定难度的。所以提前就对给他们讲解了关千二十四节气的知识，并找了一本日历，
让他们动手找出一年中的所有节气。课上我提出问题：“惊蛰是一年中的第几个节气？这个节气在几月几日？谁能说出这个节气到来时，天气的变化？”这样的设问和学生的已有知识很容易就联系起来，自然地进入了课题，顺利地完成了教学任务。
【活动反思二】
《惊蛰》是一篇知识性的小短文，以童话的形式向我们讲述了惊蛰这一节气的到来，使小金蛇、青蛙、蜈蚣、刺猬这些冬眠小动物的走出洞穴。通过在这些冬眠小动物的变化过程中，我们可以体会到春天的到来，以及春天的美好，从而体会到春天给小动物们带来的欢快心情。
在顺利完成各项备学交流提升教学任务后，为了让学生们能够更好的理解本文小动物对春天到来的欢快心情。在本课中我将表演带进了课堂，通过组织学生表演课本剧的方法，充分调动学生学习课文的积极性，发挥的学生的想像力和创造力，在分角色表演各环节中，理解文小动物对于春天的向住，效果不错。
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