将乐县第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

一、选择题

1． （ 2分 ） 12颗糖，分给4个小朋友，数一数，每个人可以分到（ ）颗。 A.1 B.2 C.3 D.4

2． （ 2分 ） 最大的两位数是（ ）。

A. 90 B. 99 C. 100

3． （ 2分 ） 小红有1元钱，买尺子用去6角钱，她还剩（ ）。 A.4元 B.4角

4． （ 2分 ） 一本作业本4元，用一张5元买一本作业本应该找回（ ）。

A.5角 B.2元 C.10角

5． （ 8分 ） 下面这些物品价钱中的“5”分别表示多少？选一选。 （1）45.8元（ ）

A. B.

C. D. （2）50.6元（ ）

A. B.

C. D. （3）0.05元（ ）

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A. B.

C. D.

（4）7.5元（ ）

A. B.

C. D.

6． （ 2分 ） 一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是（ ）。

A.1张5元和2张2元 B.1张5元和1张4元 C.1张5元和8张1元

二、判断题

7． （ 2分 ） □7＜72分方框中只能填6。 9． （ 2分 ） 9角钱就是0.90元。 10．（ 2分 ） 3.08元表示3元8角。

11．（ 2分 ） 9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十。

8． （ 2分 ） 有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵，郁金香比康乃馨少3朵。郁金香比红玫瑰多3朵。

三、填空题

12．（ 4分 ） 7.85元=________元________角________分 10元零4分=________元 13．（ 6分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”。

50分________5角 4元________30角 60角________6元 5元________60角 3元________34分 6角________62元 14．（ 5分 ） 先用小数表示下列物品的价格，再比较大小。

________元 第 2 页，共 12 页

4元9角 ________元 5元1角 ________元 16元8角 ________元 15元9角 比较大小：________ 15．（ 3分 ） 数一数，下图中有________个三角形，________个平行四边形，________个梯形。

16．（ 5分 ） 填表。 原有 卖出 42筐 （ ）筐 57筐 16筐 19筐 （ ）筐 9筐 剩下 （ ）筐 25筐 17．（ 2分 ） 填空

8角2分是1元的________ ，写成小数是________元． 18．（ 2分 ） 56里面有________个十和________个一。 19．（ 5分 ） 想一想，填一填。 1元=________角 50角=________元

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1角=________分 6元=________角 100分=________元 20．（ 1分 ） 填空

龙眼2元5分=________元

四、解答题

21．（ 5分 ） 笑笑一家去欧洲旅游，要带8500元，8500元能兑换多少欧元呢？（1欧元兑换人民币7.95元）

22．（ 9分 ） 数一数，填一填，再涂一涂。

（1）

________ 个 ________ 个 ________ 个 ________ 个

（2）

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23．（ 5分 ）

24．（ 5分 ） 按钱数从少到多的顺序排一排。 46角 4元3角 5元 3元9角 51分

25．（ 5分 ） 46＋3＝

26．（ 5分 ） 它们折出来是什么样子？用线连一连。

27．（ 5分 ） 小红买了4把铅笔，每把有10根，小红一共买了多少根铅笔？ 28．（ 5分 ） 二年级可能有多少人?（在合适的答案下面画“√”）

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将乐县第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）

一、选择题

1． 【答案】C

【考点】100以内数的组成

【解析】【分析】12里面有4个3 2． 【答案】B

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】解：最大的两位数是99。 故答案为：B。

【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是9。 3． 【答案】B

【考点】货币简单的计算

【解析】 4． 【答案】C

【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】5-4=1（元）=10角. 故答案为：C.

【分析】根据题意可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可. 5． 【答案】（1）D （2）C （3）A （4）B

【考点】货币的认识

【解析】【解答】（1）45.8元中的“5”在个位上，表示5元； （2）50.6元中的“5”在十位上，表示50元； （3）0.05元中的“5”在百分位上，表示5分； （4）7.5元中的“5”在十分位上，表示5角. 故答案为：（1）D；（2）C；（3）A；（4）B.

【分析】在用小数表示钱数的时候，整数部分个位上的数表示几元，十位上的数表示几十元，百位上的数表示几百元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此解答.

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6． 【答案】A

【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】 一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是：1张5元和2张2元. 故答案为：A.

【分析】根据人民币的认识可知，人民币的面额有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元，没有4元面额的人民币，据此可以排除选项B，选项C，1张5元和8张1元合起来是13元，据此解答.

二、判断题

7． 【答案】错误

【考点】100以内数的大小比较

【解析】【解答】要使□7＜72，则方框中的数小于7，所以可以填1——6。 8． 【答案】正确

【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，100以内数的退位减法

【解析】【解答】康乃馨：18+6=24（朵）； 郁金香：24-3=21（朵）；

郁金香比红玫瑰多：21-18=3（朵）； 原题说法正确. 故答案为：正确.

【分析】根据条件“有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵”，用红玫瑰的朵数+6=康乃馨的朵数；根据条件“郁金香比康乃馨少3朵”可得，康乃馨的朵数-3=郁金香的朵数；最后用郁金香的朵数-红玫瑰的朵数=郁金香比红玫瑰多的朵数，据此解答即可. 9． 【答案】正确

【考点】货币单位及其换算

【解析】【解答】9角=9÷10=0.9元。由此可知题干所述正确。 故答案为：正确。

【分析】1元=10角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案。

10．【答案】错误

【考点】小数的意义，货币单位及其换算

【解析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.

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故答案为：错误.

【分析】根据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断. 11．【答案】错误

【解析】【解答】解：9090090左边的9表示9个百万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】根据整数的数位顺序确定9所在的数位，然后确定计数单位的个数。

三、填空题

12．【答案】7；8；5；10.04

【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算

【解析】【解答】7.85元=7元8角5分，10元零4分=10.04元 故答案为：7；8；5；10.04

【分析】7.85元中的整数部分（7）代表的是元，十分位上的数字（8）代表的是角，百分位上的数字（5）代表的是分。由此即可得出答案。 13．【答案】=；>；=；<；>；< 【考点】货币的大小比较

【解析】

14．【答案】4.9；5.1；16.8；15.9；16.8＞15.9＞5.1＞4.9

【考点】从统计图表中获取信息，含小数的单位换算，货币单位及其换算

【解析】【解答】4元9角=4.9元；5元1角=5.1元；16元8角=16.8元；15元9角=15.9元；比较大小：16.8＞15.9＞5.1＞4.9。

故答案为：4.9；5.1；16.8；15.9；16.8＞15.9＞5.1＞4.9

【分析】1元=10角。小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的数值大；当整数部分相同时看十分位，十分位上数大的反而大；由此即可得出答案。 15．【答案】5；3；3

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】数一数可知，图中有单独的三角形4个，一个大的三角形，一共有5个三角形，两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形，一共有3个平行四边形，三个完全相同的三角形拼成一个梯形，一共有3个梯形.

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故答案为：5；3；3.

【分析】由三条线段围成的封闭图形叫三角形，两组对边分别平行的四边形叫平行四边形，只有一组对边平行的四边形叫梯形，据此解答. 16．【答案】26；44；48

【考点】两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法

【解析】【解答】解：填表如下：

故答案为：26；44；48。

原有筐数减去剩下的筐数即可求出卖出的筐数。 17．【答案】

；0.82

【分析】用原有筐数减去卖出筐数即可求出剩下的筐数；用卖出筐数加上剩下的筐数即可求出原有的筐数；用

【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算

【解析】【解答】解：8角2分是1元的故答案为：【分析】1分=

；0.82 元，1角=

元，由此判断8角2分是1元的几分之几，然后再写出小数即可.

， 写成小数是0.82元.

18．【答案】5；6

【考点】21～100的认识与读写

【解析】

19．【答案】10；5；10；60；1 【考点】货币单位及其换算

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【解析】

20．【答案】2.05

【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算

【解析】【解答】2+5÷100=2+0.05=2.05（元） 故答案为：2.05

【分析】分÷100=元；小单位化大单位，用除法，除以进率。

四、解答题

21．【答案】解：8500÷7.95≈1069.18（欧元），答：8500元能兑换1069.18欧元。 【考点】货币简单的计算

【解析】【分析】能够兑换的欧元的钱数=要兑换的人民币的总钱数÷1欧元兑换人民币的钱数。人民币兑换时通常要保留两位小数。 22．【答案】（1）4；6；3；4

（2）

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】

23．【答案】34-4=30

【考点】两位数减一位数的减法

【解析】【分析】用总只数减去笼子外面的只数即可求出笼子里面的只数，由此写出减法算式即可。 24．【答案】因为4元3角=43角； 5元=50角； 3元9角=39角； 51分=5角1分；

5角1分＜39角＜43角＜46角＜50角；

所以51分＜3元9角＜4元3角＜46角＜5元。 【考点】货币单位及其换算，货币的大小比较

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【解析】【分析】根据1元=10角，1角=10分，先将单位化统一，然后再比较大小，据此解答.

25．【答案】

【解析】

26．【答案】解：

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】这道题考查学生对折纸后图形的认识。

27．【答案】解：10+10+10+10=40（根）

答：小红一共买了40根铅笔。

【考点】20以内的连加、连减，整十数的加减法

【解析】【分析】此题可得：求一共买了多少根铅笔相当于是求4个10的和是多少。求几个几的和是多少，我们可以用相同的数连加的方法进行计算。

整十数加减：可以把整十看作以十为单位的数再计算，也可以直接把十位上的数相加减。

28．【答案】

【考点】100以内数的大小比较

【解析】

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