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南郊区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案

来源:六九路网
南郊区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. 半径R的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( ) A.

πR3

B.

πR3

C.

πR3

D.

πR3

2. 如图是某几何体的三视图,正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆组成的半圆环,侧视图是直角梯形.则该几何体表面积等于( )

A.12+ B.12+23π C.12+24π D.12+π

3. 已知点A(﹣2,0),点M(x,y)为平面区域 上的一个动点,则|AM|的最小值是( )

A.5

B.3 C.2 D.

4. 已知Py)(x,为区域A.6

B.0

C.2

D.2

z=2x﹣y的最大值是 内的任意一点,当该区域的面积为4时,( )

5. 如图Rt△O′A′B′是一平面图形的直观图,斜边O′B′=2,则这个平面图形的面积是( )

A. B.1 C. D.

6. 过抛物线y2=4x的焦点F的直线交抛物线于A,B两点,点O是原点,若|AF|=3,则△AOF的面积为( )

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A. B. C. D.2

7. 已知A,B是球O的球面上两点,AOB60,C为该球面上的动点,若三棱锥OABC体积的最大值为183,则球O的体积为( )

A.81 B.128 C.144 D.288

【命题意图】本题考查棱锥、球的体积、球的性质,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力.

8. 如图,已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为4,点E,F分别是线段AB,C1D1上的动点,点P是上底面A1B1C1D1内一动点,且满足点P到点F的距离等于点P到平面ABB1A1的距离,则当点P运动时,PE的最小值是( )

A.5

B.4 C.4 D.2

9. 函数f(x)=有且只有一个零点时,a的取值范围是( )

A.a≤0 B.0<a< C.<a<1 D.a≤0或a>1

10.过点P(﹣2,2)作直线l,使直线l与两坐标轴在第二象限内围成的三角形面积为8,这样的直线l一共有( )

A.3条 B.2条 C.1条 D.0条

11.执行如图所示的程序框图,若输出的S=88,则判断框内应填入的条件是( )

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A.k>7 B.k>6 C.k>5 D.k>4

12.方程x= 所表示的曲线是( ) A.双曲线 C.双曲线的一部分

B.椭圆

D.椭圆的一部分

二、填空题

13.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=5,BC=4,AA1=3,沿该长方体对角面ABC1D1将其截成两部分,并将它们再拼成一个新的四棱柱,那么这个四棱柱表面积的最大值为 .

14.从等边三角形纸片ABC上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+的最小值为 .

,则这两个正方形的面积之和

15.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的一个面A1B1C1D1在半径为在此半球面上,则正方体ABCD﹣A1B1C1D1的体积为 .

的半球底面上,A、B、C、D四个顶点都

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16.

17.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且它的图象关于直线x=1对称. 17.下列四个命题申是真命题的是 (填所有真命题的序号) ①“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分不必要条件;

②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等; ③在侧棱长为2,底面边长为3的正三棱锥中,侧棱与底面成30°的角;

④动圆P过定点A(﹣2,0),且在定圆B:(x﹣2)2+y2=36的内部与其相内切,则动圆圆心P的轨迹为一个椭圆.

18.方程(x+y﹣1)

=0所表示的曲线是 .

三、解答题

19.∠ABC=如图,在四棱锥O﹣ABCD中,底面ABCD四边长为1的菱形,M为OA的中点,N为BC的中点. (Ⅰ)证明:直线MN∥平面OCD; (Ⅱ)求异面直线AB与MD所成角的大小; (Ⅲ)求点B到平面OCD的距离.

OA⊥底面ABCD,OA=2,,

20.【徐州市2018届高三上学期期中】已知函数(1)若函数(2)求函数

在区间的极值;

,是自然对数的底数).

上是单调减函数,求实数的取值范围;

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(3)设函数

图象上任意一点处的切线为,求在轴上的截距的取值范围.

21.(1)直线l的方程为(a+1)x+y+2﹣a=0(a∈R).若l在两坐标轴上的截距相等,求a的值; (2)已知A(﹣2,4),B(4,0),且AB是圆C的直径,求圆C的标准方程. 22.函数

。定义数列如下:是过两点的直线

与轴交点的横坐标。 (1)证明:(2)求数列

23.已知函数f(x0=

的通项公式。

(1)画出y=f(x)的图象,并指出函数的单调递增区间和递减区间;

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(2)解不等式f(x﹣1)≤﹣.

24.求点A(3,﹣2)关于直线l:2x﹣y﹣1=0的对称点A′的坐标.

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南郊区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案(参考答案) 一、选择题

1. 【答案】A

【解析】解:2πr=πR,所以r=,则h=故选A

2. 【答案】C

【解析】解:根据几何体的三视图,得; 该几何体是一半圆台中间被挖掉一半圆柱, 其表面积为

S=[×(2+8)×4﹣2×4]+[×π•(42﹣12)+×(4π×=12+24π. 故选:C.

【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,也考查了空间想象能力与计算能力的应用问题,是基础题目.

3. 【答案】D 【解析】解:不等式组

表示的平面区域如图,

﹣π×)+×8π]

,所以V=

结合图象可知|AM|的最小值为点A到直线2x+y﹣2=0的距离, 即|AM|min=故选:D.

【点评】本题考查了不等式组表示的平面区域的画法以及运用;关键是正确画图,明确所求的几何意义.

4. 【答案】A

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解析:解:由作出可行域如图,

由图可得A(a,﹣a),B(a,a), 由

∴A(2,﹣2),

化目标函数z=2x﹣y为y=2x﹣z,

∴当y=2x﹣z过A点时,z最大,等于2×2﹣(﹣2)=6. 故选:A. 5. 【答案】D

【解析】解:∵Rt△O'A'B'是一平面图形的直观图,斜边O'B'=2, ∴直角三角形的直角边长是∴直角三角形的面积是∴原平面图形的面积是1×2故选D.

6. 【答案】B

2

【解析】解:抛物线y=4x的准线l:x=﹣1.

,得a=2.

=2

∵|AF|=3,

=

∴点A到准线l:x=﹣1的距离为3

∴1+xA=3 ∴xA=2, ∴yA=±2

∴△AOF的面积为故选:B.

【点评】本题考查抛物线的定义,考查三角形的面积的计算,确定A的坐标是解题的关键.

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7. 【答案】D

【解析】当OC平面AOB平面时,三棱锥OABC的体积最大,且此时OC为球的半径.设球的半径为R,则由题意,得8. 【答案】 D

【解析】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴, 建立空间直角坐标系,

设AE=a,D1F=b,0≤a≤4,0≤b≤4,P(x,y,4),0≤x≤4,0≤y≤4, 则F(0,b,4),E(4,a,0),

=(﹣x,b﹣y,0),

∵点P到点F的距离等于点P到平面ABB1A1的距离,

∴当E、F分别是AB、C1D1上的中点,P为正方形A1B1C1D1时, PE取最小值,

此时,P(2,2,4),E(4,2,0), ∴|PE|min=故选:D.

=2

114R2sin60R183,解得R6,所以球的体积为R3288,故选D. 323

【点评】本题考查空间直线与平面的位置关系、空间向量的运算等基础知识,考查运算求解能力和推理论证能力、空间想象能力,考查数形结合、转化与化归等数学思想方法及创新意识.

9. 【答案】D

【解析】解:∵f(1)=lg1=0, ∴当x≤0时,函数f(x)没有零点,

xx

故﹣2+a>0或﹣2+a<0在(﹣∞,0]上恒成立, xx

即a>2,或a<2在(﹣∞,0]上恒成立,

故a>1或a≤0;

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故选D.

【点评】本题考查了分段函数的应用,函数零点与方程的关系应用及恒成立问题,属于基础题.

10.【答案】C 【解析】解:假设存在过点P(﹣2,2)的直线l,使它与两坐标轴围成的三角形的面积为8, 设直线l的方程为:则

即2a﹣2b=ab

直线l与两坐标轴在第二象限内围成的三角形面积S=﹣ab=8, 即ab=﹣16, 联立

解得:a=﹣4,b=4. ∴直线l的方程为:即x﹣y+4=0, 故选:C

即这样的直线有且只有一条,

【点评】本题考查了直线的截距式、三角形的面积计算公式,属于基础题.

11.【答案】 C

【解析】解:程序在运行过程中各变量值变化如下表: K S 是否继续循环 循环前 1 0

第一圈 2 2 是 第二圈 3 7 是 第三圈 4 18 是 第四圈 5 41 是 第五圈 6 88 否 故退出循环的条件应为k>5? 故答案选C.

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【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.

12.【答案】C 【解析】解:x=故选C.

22

两边平方,可变为3y﹣x=1(x≥0),

表示的曲线为双曲线的一部分;

【点评】本题主要考查了曲线与方程.解题的过程中注意x的范围,注意数形结合的思想.

二、填空题

13.【答案】 114 .

【解析】解:根据题目要求得出:

当5×3的两个面叠合时,所得新的四棱柱的表面积最大,其表面积为(5×4+5×5+3×4)×2=114. 故答案为:114

【点评】本题考查了空间几何体的性质,运算公式,学生的空间想象能力,属于中档题,难度不大,学会分析判断解决问题.

14.【答案】

【解析】解:设大小正方形的边长分别为x,y,(x,y>0).

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则+x+y+=3+,

化为:x+y=3.

22则x+y

=,当且仅当x=y=时取等号.

∴这两个正方形的面积之和的最小值为. 故答案为:.

15.【答案】 2 .

【解析】解:如图所示, 连接A1C1,B1D1,相交于点O. 则点O为球心,OA=

x.

+x2=

设正方体的边长为x,则A1O=

在Rt△OAA1中,由勾股定理可得:解得x=

∴正方体ABCD﹣A1B1C1D1的体积V=故答案为:2

=2.

16.【答案】

>0,

x

【解析】解:∵f(x)=ag(x)(a>0且a≠1),

=ax,

又∵f′(x)g(x)>f(x)g′(x), ∴(∴

)′==ax是增函数,

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∴a>1, ∵

+

=.

11

∴a+a﹣=,解得a=或a=2.

综上得a=2. ∴数列{∵数列{

}为{2n}.

}的前n项和大于62,

23n

∴2+2+2+…+2==2n+1﹣2>62,

即2

n+1

6

>64=2,

∴n+1>6,解得n>5. ∴n的最小值为6. 故答案为:6.

【点评】本题考查等比数列的前n项和公式的应用,巧妙地把指数函数、导数、数列融合在一起,是一道好题.

17.【答案】 ①③④

【解析】解:①“p∧q为真”,则p,q同时为真命题,则“p∨q为真”,

当p真q假时,满足p∨q为真,但p∧q为假,则“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分不必要条件正确,故①正确;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补;故②错误,

③设正三棱锥为P﹣ABC,顶点P在底面的射影为O,则O为△ABC的中心,∠PCO为侧棱与底面所成角 ∵正三棱锥的底面边长为3,∴CO=∵侧棱长为2,∴

在直角△POC中,tan∠PCO=∴侧棱与底面所成角的正切值为

,即侧棱与底面所成角为30°,故③正确,

④如图,设动圆P和定圆B内切于M,则动圆的圆心P到两点,即定点A(﹣2,0)和定圆的圆心B(2,0)的距离之和恰好等于定圆半径, 即|PA|+|PB|=|PM|+|PB|=|BM|=6>4=|AB|. ∴点P的轨迹是以A、B为焦点的椭圆, 故动圆圆心P的轨迹为一个椭圆,故④正确,

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故答案为:①③④

18.【答案】 两条射线和一个圆 .

22

【解析】解:由题意可得x+y﹣4≥0,表示的区域是以原点为圆心的圆的外部以及圆上的部分. 由方程(x+y﹣1)

=0,可得x+y﹣1=0,或 x2+y2=4,

故原方程表示一条直线在圆外的地方和一个圆,即两条射线和一个圆, 故答案为:两条射线和一个圆.

【点评】本题主要考查直线和圆的方程的特征,属于基础题.

三、解答题

19.【答案】

【解析】解:方法一(综合法) (1)取OB中点E,连接ME,NE ∵ME∥AB,AB∥CD,∴ME∥CD

又∵NE∥OC,∴平面MNE∥平面OCD∴MN∥平面OCD

(2)∵CD∥AB,∴∠MDC为异面直线AB与MD所成的角(或其补角) 作AP⊥CD于P,连接MP ∵OA⊥平面ABCD,∴CD⊥MP

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∵,∴,

所以AB与MD所成角的大小为.

(3)∵AB∥平面OCD,

∴点A和点B到平面OCD的距离相等,连接OP,过点A作AQ⊥OP于点Q, ∵AP⊥CD,OA⊥CD, ∴CD⊥平面OAP,∴AQ⊥CD.

又∵AQ⊥OP,∴AQ⊥平面OCD,线段AQ的长就是点A到平面OCD的距离, ∵

,所以点B到平面OCD的距离为.

方法二(向量法)

作AP⊥CD于点P,如图,分别以AB,AP,AO所在直线为x,y,z轴建立坐标系: A(0,0,0),B(1,0,0),,

O(0,0,2),M(0,0,1),

(1)

设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),则•=0,

=0 即

取,解得 ∵

=(

,﹣1)•(0,4,

)=0,

∴MN∥平面OCD.

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(2)设AB与MD所成的角为θ, ∵∴∴

,AB与MD所成角的大小为

, . 在向量

=(0,4,

=

)上的投影的绝对值,

(3)设点B到平面OCD的距离为d,则d为由

所以点B到平面OCD的距离为

,得d=

【点评】培养学生利用多种方法解决数学问题的能力,考查学生利用空间向量求直线间的夹角和距离的能力.

20.【答案】(1)

(2)见解析(3)

在区间

上恒成立,化简可得一次函数恒成立,根据一次函

【解析】试题分析:(1)由题意转化为

数性质得不等式,解不等式得实数的取值范围;(2)导函数有一个零点,再根据a的正负讨论导函数符号变化规律,确定极值取法(3)先根据导数得切线斜率再根据点斜式得切线方程,即得切线在x轴上的截距,最后根据a的正负以及基本不等式求截距的取值范围. 试题解析:(1)函数

的导函数

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则又

在区间,所以

上恒成立,且等号不恒成立,

在区间

上恒成立,

记(2)由①当所以函数所以函数②当所以函数所以函数综上可知: 当 当(3)设切点为

时,有

在在时,有

在在

,只需, 即,得

单调递增,

,解得.

单调递减,

,没有极小值.

取得极大值

单调递减,取得极小值时,函数时,函数

, 在在

单调递增,

,没有极大值. 取得极大值取得极小值

,没有极小值; ,没有极大值. ,

,其在轴上的截距不存在.

则曲线在点处的切线方程为当当

时,切线的方程为时,令

,得切线在轴上的截距为

时,

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当且仅当当

时,

,即或时取等号;

当且仅当,即或时取等号.

.

所以切线在轴上的截距范围是

点睛:函数极值问题的常见类型及解题策略

(1)知图判断函数极值的情况.先找导数为0的点,再判断导数为0的点的左、右两侧的导数符号. (2)已知函数求极值.求论.

(3)已知极值求参数.若函数反.

21.【答案】

【解析】解:(1)当a=﹣1时,直线化为y+3=0,不符合条件,应舍去; 当a≠﹣1时,分别令x=0,y=0,解得与坐标轴的交点(0,a﹣2),(∵直线l在两坐标轴上的截距相等, ∴a﹣2=

,解得a=2或a=0;

,0).

在点

处取得极值,则

,且在该点左、右两侧的导数值符号相

→求方程

的根→列表检验

的根的附近两侧的符号→下结

(2)∵A(﹣2,4),B(4,0), ∴线段AB的中点C坐标为(1,2). 又∵|AB|=

∴所求圆的半径r=|AB|=

22

因此,以线段AB为直径的圆C的标准方程为(x﹣1)+(y﹣2)=13.

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22.【答案】 【解析】(1)为

,可知,直线

直线

的直线方程为

,故点

在函数

的图像上,故由所给出的两点

斜率一定存在。故有

,令

,可求得

所以

时,

下面用数学归纳法证明当假设

时,时,

,满足

成立,则当

23.【答案】

【解析】解:(1)图象如图所示:由图象可知函数的单调递增区间为 (﹣∞,0),(1,+∞), 丹迪减区间是(0,1) (2)由已知可得

或,

解得x≤﹣1或≤x≤, 故不等式的解集为(﹣∞,﹣1]∪ [,

].

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【点评】本题考查了分段函数的图象的画法和不等式的解集的求法,属于基础题.

24.【答案】 【解析】解:设点A(3,﹣2)关于直线l:2x﹣y﹣1=0的对称点A′的坐标为(m,n), 则线段A′A的中点B(

),

﹣1=0 ①.

由题意得B在直线l:2x﹣y﹣1=0上,故 2×

再由线段A′A和直线l垂直,斜率之积等于﹣1得 解①②做成的方程组可得: m=﹣

,n=,

,).

×=﹣1 ②,

故点A′的坐标为(﹣

【点评】本题考查求一个点关于直线的对称点的坐标的方法,注意利用垂直及中点在轴上两个条件.

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