任务式教学法给对外汉语教学的启示

来源：六九路网

作者：刘壮[1];戴雪梅[1];阎彤[1];竺燕[1]

作者机构： [1]北京西三环北路83号国际文化大厦115房间,1000出版物刊名：世界汉语教学页码： 118-125页

主题词：需求分析;任务类型;设计原则;教学模式;典型性

摘要：任务式语言教学法是近年来在欧美盛行的新教学法。本文阐述了它对以往教学法进行的修正：提倡“做中学”，并注重语言的流利性、准确性、复杂性的均衡发展，并初步探索了它给对外汉语教学的启示，包括需求分析和任务类型、设计原则、教学模式等在对外汉语教学中的应用及存在的问题。

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