教学时空 二 荪教版九年级文言文辩证 江苏射阳县新坍初级中学（２２４３２３）朱爱善杨向东 《邹忌讽齐王纳谏》（九年级下）：“邹忌修八尺有 余，而形貌呋丽” 一、有“政，通征，赋税”的义项。贾延柱先生编著的《常用古 今字通假字字典》也认为：“政与征上古同属章纽耕部， 同音同假。”训为“赋税，徭税”。 教科书注云：“呋丽，光艳美丽。”（教科书第１６３页） 笔者认为此注欠当。 其实，“政”作“征”斛的在古代典籍中并不鲜见。如： 许慎《说文解字》注日：“呋，日昃也。”即“日落”之 １．《周礼・地官・土均》：“土均掌平土地之政。”郑玄 意，并据此引申为“光艳”（见《辞源》“日失”字条目）。由此 看出，把“呋”释为“光艳”是有章可寻的，但是如果用“光 艳”一词来形容“八尺”男儿的形貌，似乎给人不伦不类 之感。 东汉高诱认为：“日失，读日逸”，他把“呋”看成“逸”的 通假字，《辞海》亦承认此说：“帙，神采焕发，容貌美丽 东汉高诱注日：‘呋，读日逸。”’ 其实高诱所注的“逸”也是通假字，本字应为“佚”。 如《论语》“逸民”：《说文解字》引作“佚民”，“佚”有“美” 之意；《离骚》：“见有之佚女”，王逸注：“佚，美也。”（见 《辞海》） 显见，“呋丽”的“呋”是“佚”的同音通假字。那么， “呋丽”则为同义复词，作“美丽，漂亮”讲。故全句可翻译 成：“邹忌身高八尺多，身材魁梧，容貌漂亮。” 二、《捕蛇者说》（九年级下）：“苛政猛于虎也” 教材注解“苛政猛于虎也”为：“苛酷的统治比老虎 还要凶啊！” 注文把“政”训为“统治”，笔者以为不恰当，冈为此 注与全文主旨不符。 全文是采用“蛇”、“赋”对照，运用逐层深入的对比 来阐明主旨的。文章先以“吾斯役之不幸，未若复吾赋不 幸之甚也”来点明赋毒甚于蛇毒，接着分别以蒋氏三世 生活与六十年来乡邻生活、捕蛇免赋之乐与悍吏逼赋之 苦、暂免与常免、后死与先死等几个方面进行比较，具体 阐明赋毒甚于蛇毒，并在此基础上，借用孑Ｌ子说的“苛政 猛于虎也”作佐证，从而得出“赋敛之毒有甚是蛇者”的 结论。 柳宗元本身也是封建统治阶层中的一分子，他写作 本文的目的是在于“以俟夫观人风者得焉”，他希望封建 上层建筑能够体恤民情，轻徭薄赋，以维护封建统治。由 于作者的时代性和阶级性所局限，他不可能全盘否定封 建统治。如果释“苛政”为“苛酷的统治”，那就是望文生 义，有人为拔高作者思想认识之嫌。故笔者认为此处 “政”应注为“征”。 在《简明古汉语字典》、《古汉语常用字词典》中都收 注：“政，读为征。地征，谓地守，地职之税也。”意思是：土 均要掌管合理征收土地的税收。 ２．《左传－哀公十一年》：“事充，政重，上不能谋，士不 能死，何以治民？”意思是：徭役繁重，赋税又多，在高位 的不能谋划，战士不能为他拼命，用什么治理百姓？ ３．晁错《论贵粟疏》：“勤苦若此，尚复被水旱之灾，急 政暴虐，赋敛不时。”意思是：如此疲劳辛苦，还要遭受水 旱灾害，官府紧急征收ｌｘＪ暴，不按时征收赋税。 综上所述，“苛政猛于虎也”应翻译为“苛再的赋税 比老虎还要凶猛可怕啊！” 三、《曹刿论战》（九年级下）：“衣食所安，弗敢专也， 必以分人” 教科书注“衣食所安，弗敢专也”为：“衣食这类养身 的东西，不敢独自享有。安，有‘养’的意思，弗，不。专，独 占。” 教科书注“安”为“养”是有根据的，唐孔颖达疏：“公 意衣食二者，虽所以安身，然亦不敢专己有之，必以之分 人。”但与情理有悖。“衣食这类养身的东两”，绝不是庄 公独自专有，人们也决非要待庄公分而后有之，应该说， 只要能生存下去，人人皆有，只不过有好坏之别罢了。所 以清人俞樾在《群经平议》中批评孔颖达的观点：“传文 但言所安，不言所以安，孔义非也。”俞樾同意三国韦昭 给“孝敬忠贞，君父之所安也”（《晋语》）句中的“安”字的 注释：“安犹善也。”的观点他认为：“此谓虽己之所善，而 必以分人”。笔者亦同意此观点。“安”确实有“善”的意 思，《中华大字典》中“安”字条目第１６义项就是“善也”。 《汉语大词典》也认为“安”可以释为“善”、“喜欢”，并且 例句就是“衣食所安，弗敢专也，必以分人”这一句。庄公 这句话是说，自己感到好的衣食，不敢专享，必以之分 人。也正因为衣食中的精美者数量有限，分的面不可能 广，所以曹刿说：“小惠未偏，民弗也。”如此解释既合情 合理，上下文衔接自然。 全句可译作：“衣食之中好的，不敢独自专有，一定 把它分一些给臣子。” （责编 雷艳） ２９ Ｅ・ｍａｉｌ：ｚｘｗｋｊｉｙ＠１ ６３．ｃｏｍ