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2019届高考总复习语文课后习题:练案四十七实用文体拟写

来源:六九路网
2019届高考总复习语文课后习题:练案四十七实用文体拟写

练案四十七 实用文体拟写

1.某校《起航》杂志社准备为高三同学开辟一个专栏《梦想照亮现实》。请以杂志社的名义写一则该栏目征稿宣传词。要求紧扣专栏主题,至少运用一种修辞手法,不超过80字。

2.2016年3月25日晚,“世界因你而美丽——影响世界华人盛典2015—2016”在清华大学揭幕。登上本年度“影响世界华人”榜首的分别是诺贝尔奖获得者屠呦呦和中华诗词学会名誉会长叶嘉莹。当主持人手持奖杯准备发奖时,却得知获奖者屠呦呦没有来。面对这种境况,主持人该做怎样的即兴解说?请你替主持人写一段即兴发挥的解说词,100字左右。

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3.下面是朋友圈中转发的一则异国见闻:为帮助流浪汉度过寒冬,伊朗多地居民发起“爱心墙”活动,把不需要的衣物挂在街边墙壁上,让有需要者自行取走,使得一面面冰冷的墙壁变成了分享爱心的渠道。国内许多城市也很快出现了“爱心墙”,并经媒体报道产生了不小的轰动效应。 请你为“爱心墙”点赞,要求写出“爱心墙”的特点及产生轰动效应的原因,100字左右。

4.新闻播报时,新闻与新闻之间讲究衔接。请在以下三条新闻之间写两则衔接语,要求衔接自然、恰当、流畅。

新闻一:新高考方案新鲜出炉,对于考试的次数和等级的划分,众人褒贬不一。 ①

新闻二:美国军舰又要“巡航”南海,外交部表示最强烈的抗议。 ②

新闻三:为搜救一位在山上失联多日的驴友,近三百人参与了行动,驴友最终在一个山坳里被发现并获救。

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5.阅读下面的文字,选择社会主义核心价值观中的一个词,创作一则倡导公民践行社会主义核心价值观的公益广告。要求主旨鲜明,至少使用一种修辞手法。

党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。”

6.“空巢老人”,一般是指子女离家后的中老年人。随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。请以“关爱空巢老人”为主题,拟写一则公益广告。要求:主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。20字左右。

7.阅读下面的材料,为“鱼道”的设计点个赞。要求语言简明得体,35字以内。

南水北调汉江四大工程之一的兴隆水利枢纽工程,由于阻断了汉江鱼类的洄游路线,耗资1 300万元专修了一条保障下游鱼类能够顺利洄游的“鱼道”。“鱼道”长300多米、宽3米,为了分摊高达6米的落差,共分成44级,以改变水流速度并制造声响,同时装有模拟日光的照明设备,吸引洄游鱼类从下游一级一级上溯产卵。

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8.微博上流传着这样一段话:一部高档手机,70%的功能多数人没用过;一款高级轿车,70%的速度只是体现在刻度上;一栋豪华别墅,70%的房间都是空着的;一顿饕餮大餐,70%的食物最后只能被倒掉…… 请你针对这段话,号召你身边的人在生活中多一些低配意识。要求:语言表达准确、鲜明;不少于60字。

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9.当亲友或同学欣逢吉庆之事时,用简短的言辞送去我们真诚的祝福,既是一种美好情感的交流,更是一种文化风范的体现。现在设想,你的亲友或同学有某种吉庆之事,请你即时发送一条微信,送去你的祝贺之意。要求:①点明吉庆之事;②至少使用一种修辞手法;③有文采;④50字以内。

10.根据下面的内容,请合理拟写出警官第一次打电话的内容,争取让对方明白,不超过90字。

钱先生在过火车站安检时有两个包,一个背着一个提着,结果安检的时候,把注意力全放在盒饭上,忘了一个背包,包里有他所有证件、银行卡、现金,还有两个买给妻子的金手镯,财物总价两万多。进站后过了不到半小时,一个不认识的手机号码打进来,显示是杭州的。接起来,是个年轻女孩子,问是不是钱××。钱先生说,自己警惕性很强,第一感觉,这个女子的普通话不太标准,带点外地口音。“她说她是火车站派出所的,问我是不是丢了东西。她问到这里,我就很确定她是个骗子。这种打电话装公安骗人的,媒体报道过好多……现在想想,真是糊涂,应该先检查下行李的。”

钱先生当时还有点来气,想“这个骗子居然敢骗到我头上”,于是开始冷嘲热讽,“我没丢东西,要真丢了,你拿去用好了!”对方一听急了,说你真的丢了东西。钱先生直接挂了电话。接下来,这个号码接连来电,钱先生越看越火大,来一个按掉一个,如此折腾了近二十分钟。检票在即,他站起来整理行李,突然惊出一身冷汗——随身挎包真的不见了。

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11.某校举办“成大事者与小节”的辩论赛。针对正方的发言,请你为反方写一段辩词。要求反驳有力,表达有特色,120字以内。

正方:我方认为成大事者需要拘小节。常言道:细节决定成败。大事都应该从小事做起,小事不愿做,不屑做,拒绝做,大事就只能成为空想。更何况成大事者必有众人帮助,如不拘小节,则难以服众,谈何成功?这不正说明了成大事者需要拘小节吗?

反方:我方认为成大事者不需要拘小节。

12.王强同学在微信群里发了一个帖子,请你@王强(给王强留言),谈谈你的看法。 王强

各位同学,我在网上看到这样一则材料:某职校一名学生开微店创业,每月利润颇丰,但因此经常旷课。学校经过讨论最终未让他退学,并根据他的兴趣定制了一张个性化课表,帮助其完成相关学业。我想听听大家对学校这样做的看法。

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@王强(给王强留言):

答案与解析

练案四十七 实用文体拟写

1.答案示例 (1)梦想从这里起航,青春在校园绽放。校刊《起航》为高三同学新开辟了专栏《梦想照亮现实》,现特向全体高三同学征集优秀稿件,欢迎踊跃投稿。

(2)文字在懵懂的岁月里记录着我们成长的足迹,校刊在默默的守候中激荡着我们心中的涟漪。承载着青春与梦想的高三新专栏《梦想照亮现实》就要“起航”了,欢迎全体高三同学踊跃投稿。

解析 紧扣题目要求中的关键点,“栏目征稿宣传词”“紧扣专栏主题”“至少运用一种修辞手法”,语言表达要准确、生动、规范,力求行文流畅。立意要健康、积极向上。

2.答案示例 听到获奖者没有到场的消息,我感到遗憾,因为这个重重的奖杯是奖给研制成青蒿素而拯救上百万人生命的得主的,但她对荣华和热闹的冷淡与回避又令我崇敬。我愿顺从大家的意愿,将奖杯送到她家中。

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解析 对于颁奖时得奖人没有到现场的情况,作为主持人,首先表示的应该是遗憾,之后应该强调这个奖项的意义,得奖人的特殊贡献。然后对得奖人淡泊名利的品行表示尊敬。最后表达自己的处理意见。

3.答案示例 “爱心墙”确有与众不同的独特善行魅力:捐助者皆为自觉自愿,受助者能随意挑选自己中意的衣物,还避免了与捐助者碰面的尴尬,自尊心得到了较好的保护。“爱心墙”所带来的新闻轰动,在于其方式创新,体现了助人之道的人性温暖。

解析 “点赞”即进行赞美性的评价。抓住“爱心墙”的社会效应和价值展开评论即可。

4.答案示例 ①教育领域的改革效果如何,社会各界可以发出不同的声音,但在国家主权问题上,我们坚定地站在同一个立场上。②国际上,国与国之间的关系因为利益牵扯而瞬息万变,而在我国国内,人与人之间的关系在意外和困难面前变得更加团结。 解析 采用过渡的手法,承前启后即可。

5.答案示例 (1)诚信,人生的通行证。(2)您与文明相随,幸福与您相伴。(3)吃菜根淡中有味常含津,守诚信口中有碑皆佳音。(4)法治长城始于一砖一石,诚信文明凝聚一点一滴。(5)诚信是社会的支撑点,法治是社会的生命灯。

解析 拟写公益广告词,语言要富有感染力和感召力,还要注意紧扣广告的主题,恰当运用修辞手法。 6.答案示例 (1)关爱空巢老人,别让父母的梦想变成幻想。(2)他们的今天或许就是你的明天,关心他们就是关心你自己。

解析 紧扣活动的主题,明确关爱的对象,用具有感召力的语句阐明这样做的原因,意思对即可。 7.答案示例 ①给鱼儿留一条通道,让自然多一分生机,也让我们心中成长一片美丽天地!②保护生态,功在千秋,花再多的钱也值!③心中有鱼,更有大爱!④细节之美,缩短了我们在生态文明方面和先进国家的差距!

解析 所谓“点赞”,就是对这项工程给予赞美,只要扣住“生态”“细节”“关爱”等角度,语言简明有感染力即可。

8.答案示例 健康生活,适度就好,适度本身就是一种幸福。配置太多,只是炫耀和浪费。多一点低配意识,倡导绿色消费、低碳生活,不仅是知度而行、量入而出的理财之道,更是弘扬艰苦奋斗的优良传统。

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解析 做题时要从材料本身出发,“号召”的语言要有针对性和鼓动性,突出强调低配意识的重要性和必要性,做到观点鲜明,语言准确。注意字数限制。

9.示例 (1)好朋友生日——酒越久越醇,情越交越真。在这个特殊的日子里,我带着最真的心,祝你生日快乐,幸福无限!(2)表哥新婚之喜——海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞。愿你们的爱情比美酒更美,比玫瑰更馨香,比蜂蜜更甜!

10.答案示例 您好!我是火车站派出所的××警官,请问您是不是叫钱××,我们二十分钟前在火车站安检处拾到一个××颜色的挎包,请马上检查一下是不是您丢的,如是,请跟我们联系。

解析 解答此题,要根据题中所给的语料,合理取材,删减内容,可从以下五方面来回答:一是问候,二是表明自己身份,三是核实对方身份,四是说明情况(时间、地点、失物特征),五是注意题目要求。 11.答案示例 对方把“小节”误解成“细节”,“小节”绝非“细节”!“细节”是构成事物的基础,是要素,不可忽视;而“小节”是指无关大局的细枝末节,对事物的发展不起决定作用。李白不拘小节,成为一代文豪;牛顿不拘小节,成为经典物理学界的泰斗!

解析 从要求看,必须在明确自己的观点的前提下,列举理由,批驳对方观点,类似于传统的小议论文段。作答时要注意字数要求。

12.答案示例 (1)@王强:我认为学校的做法很有人情味。学校既尊重了学生的兴趣,保护了学生创业的积极性,又考虑了学生学习的需求,这样的做法有利于学生的全面发展。

(2)@王强:我认为学校的做法有利有弊。变学业与创业“两难”为“两不误”,有利于学生的发展。但“两得”也有可能会“两失”,学校要慎重处理。

(3)@王强:我觉得学校的做法欠妥。在校纪校规面前人人平等,学校应严格执行校纪校规,过度宽容,会给管理带来难度。

解析 本题考查拟写点评。“点评”首先要明确对象,即点什么评什么,这段文字明确要求对“学校做法”做点评,也就是对学校做法的看法;其次要明确自己的观点,是赞同还是反对,要写明理由。

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