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五年级上册数学试题-第一单元 方向与路线 测试卷-冀教版(含答案)

来源:六九路网
五年级上册数学试题-第一单元 方向与路线 测试卷

-冀教版(含答案)

一.选择题(共5题,共10分)

1.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰

2.第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用( )来表示。

A.(1,6) B.(6,1) C.(0,6)

3.如图,如果将三角形向上平移2个单位,再向右平移1个单位,则顶点A的

位置应表示为( )。

A.(3,6) B.(4,6) C.(4,4) D.(5,4)

4.3.73×1.1的乘积扩大( )就变成整数。

A.10倍 B.100倍 C.1000倍 D.10000倍 5.方格图中,已有三个点:A(2,5),B(6,5),C(1,2),如果点D与A、B、C三点相连,刚好构成一个平行四边形,那么,点D的位置是( )。

A.(5,2) B.(4,2) C.(3,2) D.(2,2) 二.判断题(共5题,共10分)

1.小红的座位是(4,6),是指她坐在第6列第4行的位置上。( ) 2.确定行数,我们一般从前往后数。( )

3.棋盘上的一粒棋子位于点(4,2),若向右走3格,则棋子位于点(7,2)。( )

4.用(x,9)表示位置,不知道在第几行,但知道是第9列。( ) 5.在教室里,林林的座位用数对表示是(2,4),芳芳的座位用数对表示是(3,4),表示他们两个在同一列上。( ) 三.填空题(共6题,共26分)

1.点A(1,1)向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到点A。点A表示为( )。

A.(2,3) B.(3,4) C.(4,3)

2.确定一个物体的位置,一般用( )个数据,一般情况下这( )个数据的顺序不同,表示的位置也( )。

3.若将电影票上“6排8座”记作(6,8),那么电影票上的“3排5座”记作( , ),(9,3)表示的位置是( )排( )座。

4.教室里的座位整齐地摆放着,若4排7号用(7,4)表示,则(2,3)表示( )排( )号。

5.小军坐在教室的第3列第2行,用数对(3,2)表示;小红坐在小军的正前方的位置,小红的位置用数对表示是( )。

6.小军在教室里的位置可以用数对(3,2)表示,如果(3,2)中的3表示第3列,则2表示( );他的同学小红在教室里的位置是(3,6),表明小红坐在第( )列第( )行。 四.作图题(共3题,共22分)

1.在图中写出三角形ABC各个顶点的位置,三角形ABC向下平移4个单位后得

到图形三角形A′B′C′,三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′

( , ), B′( , ), C′( , )。

2.在图中标出下列各点的位置。

A(2,4)、B(1,3)、C(2,2)、D(3,3)、E(4,4)、F(4,2)。把

上面各点顺次连起来,并首尾相连,看看像什么?

3.如图:A点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为( , ),C点

用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。

五.解答题(共2题,共10分)

1.在一张方格纸上有一个长方形,请你完成下面的问题:

(1)用数对表示图中长方形四个顶点的位置。

(2)把长方形向下平移4格,画出平移后的图形,并用数对表示平移后的长方

形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置。

(3)把长方形向右平移3格,直接用数对表示平移后的长方形四个顶点A2、

B2、C2、D2的位置。

2.天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在(1,5),一个半小时后,测

得这只奔跑的麋鹿的位置已在(8,5)了。

(1)分别标出这只麋鹿两次所在的位置。

(2)如果图中每格的距离代表15千米,这只麋鹿每小时大约跑多少千米?

六.综合题(共2题,共17分) 1.如图是幸福小区的平面图。

(1)如果用(12,5)表示公园的位置,那么佳佳家的位置表示为________。

(2)下面是佳佳周六上午的作息时间。

佳佳早晨跑步到文化宫,然后又跑步返回家中共用20分钟.算一算,她平均每分钟大约跑多少米?

(3)星期天佳佳应邀步行去王芳家做客,她步行的速度是每分钟70米.佳佳

出门5分钟后,王芳以每分钟80米的速度从自己家里出发去迎接佳佳.算一

算,佳佳出发多少分钟后才能与王芳相遇?

2.标出点A(2,2)、B(3,4)、C(6,4)、D(5,2),并顺次连接A、B、

C、D,围成的是什么图形?将这个图形向右平移2格,然后写出所得图形

A1B1C1D1各顶点的位置。

参考答案

一.选择题 1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 二.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×

三.填空题 1.B

2.两;两;不同 3.(3,5);9;3 4.3;2 5.(3,1) 6.第2行;3;6 四.作图题

1.A(3,6),B(6,8),C(2,8);A′(3,2),B′(6,4),C′(2,4)。 2.略

3.(6,4);(4,4);钝角。 五.解答题

1.(1) A (0,8);B (3,8);C (0,6);D (3,6);(2) A1(0,4);B1(3,4);C1(0,2);D1(3,2);(3) A2(3,8);B2(6,8);C2(3,6);D2(6,6)。 2.7×15÷1.5=70(千米/时)。 六.综合题 1.(1)(4,13)

(2)解:佳佳家到文化宫的距离是500×3=1500(米)1500×2÷20=150(米)

答:她平均每分钟大约跑150米。。

(3)解:佳佳家到王芳家的距离是500×7=3500(米), 佳佳出发5分钟行驶了70×5=350(米) 此时佳佳与王芳相距3500﹣350=3150(米)

3150÷(70+80)+5 =3150÷150+5 =21+5 =26(分钟)

答:佳佳出发26分钟后才能与王芳相遇。

2.图略;平行四边形;A1(4,2);B1(5,4);C1(8,4);D1(7,2)

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