九年级化学教学案 第七单元金属 课型:复习课 课题:金属的化学性质 设计者: 时间: 复习目标:
1、掌握金属的化学性质
2、认识金属的化学性质与金属活动性顺序的关系,掌握金属的活动性顺序及其应用 3、通过练习,能够自主对知识进行归纳、总结 知识巩固:
1、 金属与氧气反应:(写反应的化学方程式及现象) (1) 镁与氧气 (2) 铁与氧气 (3) 铝与氧气 (4) 铜与氧气 2、 金属与酸溶液的反应:(写反应的化学方程式及现象) (1) 镁与盐酸 (2) 锌与盐酸 (3) 铁与稀硫酸 (4) 铝与稀硫酸 3、 金属与盐溶液的反应:(写反应的化学方程式及现象) (1) 铁与硫酸铜溶液 (2) 铜与硝酸银溶液 (3) 铝与硫酸铜溶液
4、金属活动性顺序: 典例分析:
一、判断下列反应能否发生,如能写出反应的化学方程式,不能说明理由 (1)铜与稀硫酸 (2)锌与稀硫酸 (3)铁与稀硫酸 (4)银与稀盐酸 (5)镁与稀盐酸 (6)铁与稀盐酸 小结:金属+酸—— 金属与酸反应的条件: 1、 2、
判断下列反应能否发生,如能写出反应的化学方程式,不能说明理由 (1)Fe+CuSO4 (2)Fe+Zn(NO3)2 (3)Cu+AgNO3 (4) Cu+AgCl (5)K+AgNO3 (6)Fe+AgNO3 小结:金属+盐
金属与盐反应的条件: 1、 2、 3、
当堂检测:
1.下列叙述中,属于金属化学性质的是( ) A.纯铁是银白色固体
B.铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化膜 C.铜容易传热、导电 D.钨有很高的熔点
2.小兰家中收藏一件清末的铝制佛像,至今仍保存十分完好。该佛像未锈蚀的主要原因是( )A.铝不易发生化学反应
B.铝的氧化物容易发生化学反应 C.铝不易被氧化
D.铝易被氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用
3、下列物质可以由相应的金属和酸发生置换反应而制得的是( ) A、Fe2(SO4)3 B、CuCl2 C、AgNO3 D、Al2(SO4)3 4、下列化学方程式中,正确的是( )
A、Cu + 2AgCl == 2Ag + CuCl2 B、Zn + 2AgNO3 == 2Ag +Zn(NO3)2 C、2Na + CuSO4== Cu + Na2SO4 D、2Fe +3CuCl2==2FeCl3 + 3Cu
5.4支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸,将A、B、C和锌四种金属分别同时放入其中。小明将观察到的现象形象地画了一幅卡通图(如下图所示),每个卡通人物表示一种金属,周围的小黑点表示反应中生成的气体。
(1)A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序可能是 。
(2)B是常见金属,写出B和盐酸反应的化学方程式 。 6、三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放入X的盐溶液中,Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为( )
A. X >Z > Y B. Y >X> Z C. Y >Z > X D. Z >Y> X 教(学)后记:
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