中班美术线描画青花瓷瓶教案

活动目标：

1、通过欣赏，感受青花瓷瓶的颜色美和图案美。 2、尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。 3、主动参加活动，体验美工活动创作的乐趣。 活动预备：

1、青花瓷瓶1个、青花瓷瓶电子图片假设干、《青花瓷》音乐 2、范画一张、几种纸剪的瓶子、图画背景假设干. 3、蓝色记号笔、胶棒、垫板幼儿人手一份

活动重点：尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。 活动难点：会运用连续花纹和单独花纹进展图案设计。 活动过程：

一、出示青花瓷瓶，引入课题

1、教师：看看教师给你们带来了什么？有熟悉的吗？ 2、教师边引导观看，边提问讲解：

⑴敲一敲，听听是什么样的声音？是用什么做的？ ⑵熟悉瓶子各部位名称：瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底⑶瓶上有什么颜色？〔白色和蓝色〕蓝色也叫青色。

⑷看看上面有什么？〔花纹和图案〕。这种用青色的`花纹来装饰的瓷器，叫做\"青花瓷\"，这个瓷瓶，就叫\"青花瓷瓶\"。 二、欣赏青花瓷瓶：感受青花瓷瓶的花纹和颜色美 1、认真观看范画、提问：

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师：⑴你看到了什么样的花纹和图案？这里有你熟悉的线条吗？ ⑵观看单独花纹和连续花纹有什么不同，哪个美丽？在什么地方有连续花纹？

2、你还知道哪些线条和花纹、图案？

3、放电视：再欣赏几款不同样子、花纹的青花瓷瓶，开阔幼儿眼界。

三、幼儿创作，教师指导请小伴侣当设计师，大胆设计出自己喜爱的青花瓷瓶让小伴侣到托盘上挑一种自己喜爱的瓶子样式，进展设计，画上自己喜爱的点、线、以及不同的花纹，最终粘到自己喜爱的背景纸上，贴到展板上进展展览。 四、展现评价，欣赏延长

1、你最喜爱哪个青花瓷瓶？为什么？

2、欣赏不同的青花瓷器青花瓷是起源于我国古代的一种瓷器，它盛产于元代，它的纹饰最大特点是构图饱满，层次多而不乱。青花瓷中有许多帮助纹饰，例如卷草、莲瓣、古钱、海水、回纹、朵云、蕉叶等。

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