主备人:王世军教学内容 教学 目标 教学重难点 1、脚内侧传接球 2、游戏:踢“保龄球” 1、认知目标:使学生能够了解脚内侧传接球的概念 2、技能目标:让90%的学生掌握脚内侧传接球动作技术、对球的控制和支配能力。 3、情感目标:让学生在练习过程中体验成功带来的收获,提高学生展示自己的意识和信心。 重点:脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。 难点:脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。 教师活动 1、教师考勤,检查着装 2、师生问好 3、宣布本课内容并说明课堂要求 4、安排见习生 5、安全教育 二、准备部分 1、绕操场逆时针慢跑两圈 2、徒手操: ①、扩胸运动 ②、振臂运动 1、教师观察学生跑中的活动 2、讲解练习要求:慢跑要求四路纵队,保持队形 1、要求操动作清晰,幅度到位,提高动作1、队形整齐、一致 2、仔细听教师的讲解,了解练习的要求,并在练习中认真体会动作 1、在教师的口令下变化练习的方式 2、动作到位,态度认真,充分活动开各个关节 5 学生活动 1、体委整队,检查汇报出勤人数 2、向老师问好 3、认真听讲,明确要求 4、见习生随堂见习 3 时间 课的内容 一、课堂常规 ③、立位体前屈运动 质量 ④、体转运动 ⑤、膝关节运动 ⑥、弓步压腿 ⑦、手腕、踝关节运动 2、教师讲解示范并用口令指导学生练习 脚内侧踢球动作 三、基本部分 (一)脚内侧传接球动作要领: ①脚内侧踢球:上一步,支撑脚脚尖正对出球方向,距球的左侧大约15厘米,上体直立或微前 倾,踢球脚膝关节外旋,教师分发动作图解,组长带领合作学习。 脚内侧接球动作 脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧踢球的后中部,将球踢出。 ②脚内侧停球:面对来球,脚型同踢球动作,触球的中上部,做引球后拉动作。 练习内容: 1、 学生尝试性练习 2、 老师示范—讲解脚内侧传接球技术动作 3、 脚内侧踢球徒手练习 4、 踢固定球练习 5、 两人一组传接球练习 6、 优秀生展示 7、 展示成果:踢“保龄球” 游戏: 将学生分成人数相等的四小队,每组同学用脚内侧技术去踢矿泉水瓶做的“保龄球”,以每组踢到的个数多少来决定胜负。 4、宣布比赛结果,进行奖惩和点评 则 3、组织指导学生进行比赛 1、按要求迅速分组 2、认真听讲,了解规则 3、动作到位,积极比赛 1、将学生进行分组 2、说明比赛方法,安全注意事项及胜负罚5、组织练习场地及器材摆放 4、组织优秀生展示 5、积极有球练习 6、踊跃展示自己的动作 3、巡回指导,提示动作要领,纠正错误 (完整练习法,提示法及纠错法) 4、两人一组踢固定球练习 (辅助练习法和分解练习法) 2、口令指挥学生进行辅助练习 2、认真跟老师模仿学习 3、徒手练习 1、讲解练习方法和要求 1、小组利用图解合作学习 击球后的随摆 25 7 四、结束部分 1、集合队伍 2、放松练习 3、师生共同总结 4、布置、收回器材 5、师生再见。 1、教师讲解示范,带领学生进行肢体抖动等放松动作。 2、教师评价本节课练习情况。 3、布置收回器材 4、师生再见 组织队形:(图九) 5 1、学生观察动作,并模仿练习,动作到位,认真放松。 2、认真听取老师总结 3、学生向老师再见 4、体委带领归还器材 场地器材 足球、田径场 教学反思
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