第二节 《俄罗斯》（第一课时）
一、教学目标 （一）知识与技能
1. 在地图上指出俄罗斯的地理位置和范围，能说明俄罗斯是地跨亚欧的欧洲国家。 2. 利用地图，了解俄罗斯的地形、河流、湖泊的分布特点，并分析俄罗斯地形地势特征。 4. 根据地图和资料分析俄罗斯气候特征，并分析原因。 5. 简单分析俄罗斯的气候对农业生产的影响。
（二）过程与方法
1. 运用图文资料，分析归纳俄罗斯自然地理特征。 2. 通过合作探究认识产生气候特征的原因。
（三）情感态度价值观
增强学生对地理事物的好奇心，培养学生地理学习兴趣。二、教学重点
1. 运用俄罗斯地形图，指出俄罗斯的位置范围，了解其主要地形区、河湖分布。 2. 利用图文资料，分析归纳俄罗斯气候特征及原因。
三、教学难点
分析归纳俄罗斯气候特征及产生的原因。四、教学方法
自主学习、合作探究、多媒体直观演示法、活动法等。五、教学课型
新课型 六、课时安排
2课时
七、【教学过程】 导入新课：
图片：俄罗斯套娃、俄罗斯方块。问：这两件事物都与哪个国家有关？ —俄罗斯
（第一课时）
俄罗斯图
【自主学习一】
读“俄罗斯地形图”及教材 P63 第一二段，完成下列各题：
1. 俄罗斯陆地面积 多万平方千米，是世界上面积最大的国家，其主要民族是 族。
2. 说说俄罗斯大致的纬度范围，并说明俄罗斯地处哪两个温度带？ 3. 在图中填出下列海洋：北冰洋、太平洋、波罗的海、黑海、里海。
4. 在图中填出亚欧的界线：乌拉尔山、大高加索山、白令海峡。由此可知，俄罗斯位于 洲
东部， 洲北部。
5. 在图中填出俄罗斯主要陆上邻国：中国、蒙古、哈萨克斯坦、乌克兰、白俄罗斯、芬兰等。
【合作探究一】
在图中填出俄罗斯主要河流、湖泊。根据俄罗斯亚洲部分河流的流向，判断俄罗斯亚洲部分的地势 高 低。
【自主学习二】
读“俄罗斯地形图”及教材 P63 第三段，完成下题：
1. 在图中填出俄罗斯四大地形区。 2. 俄罗斯地形以 3.
河为界，以西主要是平原，以东主要是 和 。
平原是欧洲最大的平原。
平原是亚洲最大的平原；
4. 河是欧洲最长的河，注入 海，被俄罗斯人称为“母亲河”。
和 面积广大，地势 高 低。
【合作探究二】
根据俄罗斯地形图，分析俄罗斯地形特点：
【练习巩固】
请将俄罗斯四大地形区、山脉、河流在以下简图中的恰到位置填写出来。
【自主学习三】
读“俄罗斯气候类型分布图”及教材 P64 第一段，完成下列各题： 1.俄罗斯主要有哪几种气候类型？
2. 说出俄罗斯大部分地区属于 3. 俄罗斯的欧洲部分因受
气候和 气候，北冰洋沿岸属
。
气候。
洋的影响，较为
【合作探究三】
1. 分析归纳俄罗斯的气候特征。
友情提示：
读雅库茨克气温曲线和降水量柱状图分析：月平均气温低于 0℃的月份有_ _个月份，且最低气温在 ℃以下； 高于 15℃的月份仅有_ 月和 月份，且最高气温在 _℃左右。以上数据说明西伯利亚地区的气候特点是：冬季 而
，夏季
而
。
2. 比较莫斯科和雅库茨克的气候有什么不同？说说原
因？
3..读图说说俄罗斯冬季寒冷的原因。
【合作交流】
1. 俄罗斯的人口与城市分布在东欧平原和西伯利亚南部，这与气候有什么关系？
2. 俄罗斯气候对农业生产有什么影响？
拓展训练：（投入训练，提速无声）
1. 下列对俄罗斯地形的叙述中，正确的是 （ ）
A.俄罗斯地势特点是西高东低，北高南低 B.东、西部地形以伏尔加河为界C.山地、丘陵面积广大 D.自西向东地形分布为：平原、平原、高原、山地2.俄罗斯大部分地区所属的气候类型是 （ ） A.温带海洋性气候和温带季风气候 候C.极地气候和高原山地气候
B.温带大陆性气候和亚寒带针叶林气D.温带季风气候地中海气候
3. 有关俄罗斯的地形叙述，正确的是 （ ）
A.俄罗斯地势低平，以丘陵为主 C.西伯利亚地区的地势北高南低
4. 俄 罗 斯 的 下
B.乌拉尔山脉呈东西方向延伸 D.叶尼塞河是其重要的地形区分界线
列河流中，
K
流向与其他三条流 ( )
A. 勒拿河 B. 伏尔加河
D. 叶尼
5. 读 俄 罗 斯 轮
向不同的是 鄂毕河 C. 塞河 廓图， 完成
下列问题：
（1） 写出图中字母代表的地理事物：A
（山脉） B （湖泊）
C （湖泊）D （河流）G （河流）H （海） K （海峡）
平原，以东为
平原；河流 E 以东的地形主要
。
A 以西为 （2） 山脉 为和 。
（3） 俄罗斯主要气候类型是 气候和 气候，特征是 （4） 俄罗斯耕地面积广大，但粮食仍需大量进口，联系俄罗斯的气候条件，分析产生
这种现象的原因。
。
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