战疫情 访学情 送真情-师德建设五项行动之万名教师访万家行动

访万家行动

有一条路，无论天晴还是下雨，

无论寒冷还是炎热， 总是有着坚定执着的一类人， 为了架起心灵沟通的桥梁， 轻轻敲开一扇扇门…… 这条路，是家访之路。 这类人，就是人民教师。 情感是教育的桥梁。 家访是沟通的纽带。

绵绵的家访之路上，行走的力量，

来源于教师深爱着孩子的赤诚之心……

今年是特殊的一年，受疫情的影响，孩子们开展线上学习已经两个多月了。为进一步做好疫情防控工作，深入了解学生云端学习和居家生活情况以及疫情期间学生的思想动态，4月10日，大泽山小学校长王俊寿带领全体领导干部，在做好安全防护的前提下，踏上了“万名教师访万家”实地上门家访的征程。

在家访过程中，老师详细了解了学生家庭生活、学生身心健康等情况；关注他们在家的学习进度、学习效果及学习困难，及时为他们解疑释惑；认真查看了孩子们的作业并为其纠错；重点了解学生网上在线学习情况，与家长沟通如何更有效地进行家庭教育；指导学生要坚持课前做好预习、课中认真听讲、课后及时复习、按时按质提交线上作业，提高学生的学习质量。疫情期间，能对自己的学习不放松，自己管理好自己，做到自主学习，自我监督，为自己理想而奋斗。

对于老师们的到来，家长们十分感动，更对老师们在新冠肺炎疫情防控期间的辛勤付出与关怀表示感谢，并表示一定会牢记老师们的建议和嘱托，认真配合学校工作，共同为孩子营造一个健康向上的学习环境。

大泽山小学校长王俊寿在回来的路上说道：“春风十里家访路，不负春光不负卿。”我们要积极响应平度市教育体育局教育工会开展的“百日家访”行动助推学生成长。组织大泽山小学全体教师采取问卷调查、语音视频等线上家访为主的形式，积极开展“烛光红遍·百日家访”助学活动。指

导教师要与家长、学生主动联系、沟通，了解并掌握学生在学习、生活中面临的主要问题、困难、困惑、需求，对症下药，提出富有针对性的合理化建议及解决对策，使学生及时得到有效帮助，助推其学业长进、健康成长，将关爱和温暖送到千家万户，让烛光红遍平度大地。

每一个泽小人都坚信，家访不仅仅是眼睛去看见，更是用心灵去倾听，在一次次心灵的交融中，让思维绽放出美丽的花，让教育更具内涵、更见温情和深度。

战疫情，访学情，送真情，泽小教师为爱再出发，我们泽小人怀揣着教育的执着与深情，不断行走在路上，故事没有结束……