大班篮球游戏助推幼儿数学核心经验,掌握实践

将篮球运动与游戏相结合来进行数学教学的一项活动，具有非常强的参与性。大班孩子的篮球运动包括拍球、运球、传球等动作。既可以通过肢体的运动来发散大脑思维，也可以通过游戏规则的设置加强孩子对某些知识点的理解和记忆，在游戏的过程中尝试熟练地运用所体会到的知识点。这个活动的重点有两点。

1：如何通过巧妙地设计将篮球运动和数学教学结合？2：如何结合本园的优势提高活动的附加价值，提升孩子们的参与感

与家庭教育相比，幼儿园具有以下几个优势

（1）：教育内容不同。幼儿园教育内容多样，在具体的学习目标的指导下，方法科学合理。

（2）教育的形式不同。幼儿园教育主要以游戏的形式对幼儿进行教育。 （3）教育者的专业程度不同。幼儿园教师受过幼教专业的训练，具有一定的教育能力，并且在就职后还要不断接受新的培训。

（4）教育环境不同：由于同龄孩童的集中性，具有良好的环境 （5）J具有良好的场地和设施

在大的方面我们要遵循家园合作，循序渐进多样活动的原则 主要的方法有以下几点 1 家园沟通，达成共识

我们通过家长微信群发送文章及家长学校讲座，让家长了解篮球运动和数学教育结合的益处，，引导家长巧妙地利用家庭条件开展小篮球游戏。 2 专业培训，提升能力

请专业人士教孩子们篮球技巧，并对拍球、运球、传球，队形与队列进行了

细致的讲解；，开展适度的练习，循序渐进，引领幼儿进行相关的小篮球运动；使教师和家长掌握篮球运动的基本技巧。 3 多样活动，体验快乐 3.1 海报制作

邀请家长收集篮球小知识和与其有关联的数学小知识，小图片。由小孩子布置篮球小知识展览

3.2举行家长开放日，让家长参与游戏，与孩子共同参与。

3.4 以数学知识和篮球小知识为标准开展分队小比赛，激励孩子学习