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发展性教师评价方案

来源:六九路网

  第一部分 工作纪律(10分)

  1、上课时仪表端正,不穿短裤、背心,不穿奇装异服,不穿拖鞋等,举止文明,违者每次扣1分。

  2、上课不负责任,随便离开课堂,每次扣2分。由此导致学生出校者,每次扣上课教师5分,外出发生意外者,师德记0分。

  3、举止粗俗、辱骂学生、体罚或变相体罚学生,每次扣1分,由此导致家长来校或上访者,该项为0分。

  4、对学生无故缺勤不及时报告,发生意外者,除师德为0分、通报批评、当年不得评优树先外,责任由当课教师承担。

  5、向学生乱摊派复习资料,乱收费、乱罚款者,该项为0分。

  6、对各种器材、财物管理不善,缺乏责任心,造成丢失或损失的,除按规定由任课教师(兼管老师)照价赔偿外,视其情节轻重每次扣1~5分。

  7、违反工作纪律,工作时间内高谈阔论或睡觉、打扑克、下象棋、看电視、打球等,每次扣1分。

  8、鼓动学生抄袭,弄虚作假,骗取成绩与荣誉,有损学校形象的每次扣1分。

  第二部分 能力(30分)

  评分标准,具体要求参照市教育局下发的“新泰市小学教师教学常规检查评价细则”。

  一、备课(5分)

  提倡多样化备课,对科目不全、质量不高的,根据检查情况进行扣分。

  二、上课(6分)

  由评委根据教师课堂教学实况打分。

  三、作业(6分)

  根据本人周查得分算出该项分。无作业的老师,该项分由其“能”其他环节得分,在全体教师中排名化档,吃相应档教师的平均分。

  四、测试(6分)

  同第三项。

  五、听、评课(3分)

  1、有听、评课的: 按“2×本人得分/全校最高分”计算。 2、无听、评课的: 本项不得分。 3、记录中有虚假成分的:本项不得分。

  六、理论笔记(2分)

  对于理论学习要采用自主学习和集体的相结合的学习故事,记好笔记,字数适宜。

  七、课外活动(2分)

  积极组织开展多样的课外活动,通过活动的开展培养学生的.能力,发展学生的努力,激发学生探求知识的兴趣。

  第三部分 勤 (25分)

  一、考勤规定。

  1、教师请假半天以内向教导主任请假,半天以上向校长请假,超过2天必须由学校代向教育办公室请假。教育干部须向学校和教育办公室双重请假。

  2、丧假:直系亲属6天,非直系亲属2天。

  3、婚假:10天(连续计算时间,包括星期天、节假日) 4、产假:90天(包括产前休息15天),难产的再加15天(连续计算时间,包括星期天、节假日),逾期不上班的,一律按旷工处理。

  5、病假:一周以内向学校请假(学校必须向教育办公室汇报);一周以上向教育办公室请假;两者都必须交验医院诊断证明、处方、药费单据,都按每天0.1分扣减,否则不予承认,按事假处理。

  6、放假前两天、假日学习、开学头两天,监考、阅卷等一切集体活动,请假按平时的2倍处理。

  7、直系亲属大病住院须陪护的,一周以内向学校请假,一周以上向教育办公室请假,按每天0.1分扣减。

  二、考勤办法。

  1、教师每天4次考勤。

  2、由全体教职工监督,如在上班时间找不到其人(同室人员不知去向),既无请假,又无公差,一律按旷工处理。不足1节课的,按1节计算,超过1节的,按时间的2倍计算。

  3、工作时间不请假,私自出入校门的,按上述规定处理。

  4、一周一次汇总、公布,一月一次上报。

  三、计分方法。

  1、事假每节次分别减0.2分。

  2、迟到或早退每次减0.05分。

  四、说明:

  1、迟到、早退均限5分钟之内;超5分钟但在10分钟之内计0.5节;超10分钟计1节。

  2、除公差外,不在本校园内即为请假或旷课。

  第四部分 教学成绩 (35分)

  教学成绩量化分按照刘杜镇小学教师量化评分细则中的教学成效计算办法折算。

  第五部分:附加分

  说明:

  1、团体奖(指镇级以上)加分为上述相应分的1.5倍,多人指导的平均分配,既获团体又个人的取团体奖(10人以上为团体)。

  2、班主任加指导教师的一半,班主任即指导教师的,按指导教师加,不重复加分。

  3、1人指导单科的,按该科最高成绩加分;1人指导多科的,按每科最高成绩累计加分。

  4、教办安排的大区域统一辅导除外。。

  第六部分 奖励

  一、论文、优质课奖

  1、评审费学校支付,以付代奖。

  2、只奖励在县市级以上获奖的论文、优质课。

  二、优秀教师

  1、年度优秀教师:依据本学年综合量化,全体教师的前三名为校级优秀教师;

  2、任何时间的优秀教师上报,均依据名次先后向上推荐。 说明:以上各项是建立教师成长记录的重要组成部分。

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