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热学生期中考试总结 篇12

来源:六九路网

  本次期中考试我班学生与上两次考试相比较,总体来讲成绩基本稳定,但是也有个别同学成绩浮动较大,有些同学成绩忽高忽低,甚至有的同学下降十几个名次;从各科成绩来看,学生的成绩差别较大,前面的学生几乎无一例外的存在瘸腿科目,主要是英语、数学两科,有的同学仅得三四十分,语数外成绩均衡发展的基本上没有,个别同学甚至是两门瘸腿科,实在令人担心。

  一、主要有以下原因:

  1、思想上没有高度重视,缺乏学习的激情,应付心理蔓延

  2、大部分学生存在懒惰情绪,缺乏竞争意识,以为上课听一下科,课后做一下作业就算完成学习任务,缺乏主动学习的精神,学习目的.不明确,学习动力不够。学习方法欠妥,对综合科的不重视,对知识的掌握流于表面,很肤浅。很多知识老师强调多次一到考试就不懂做。

  3、大部分同学没有养成良好的学习习惯,不懂做笔记,作业不规范。

  4、部分学生在安排时间存在问题,总在忙,但效率极低。

  5、班上学生上课比较沉默,课堂气氛不够浓厚。

  二、解决措施:

  1、统一思想、提高认识,让学生认识到学习的重要性,充分发挥学生学习的主动性和自觉性。利用班会课和平时的谈话,激励学生,制定计划,树立信心

  2、加强学生常规管理,为学生学习创造一个积极健康向上的学习氛围,严惩破坏扰乱学习的行为,加强纪律意识培养,使学生养成良好的学习习惯。

  3、密切与家长的联系,对退步较大的优生进行心理辅导,让他们起到领头羊的作用

  4、增强班级集体凝聚力,以团结之风带动班级的进步。

  5、开展有益的课外活动,培养学生特长和兴趣,让学生能够快乐地学习

  6、多找学生谈心,激励上层学生多花时间攻克薄弱科目,改进学习方法,鼓励后层学生多向老师、同学请教,不能放弃。

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