阅读短文,完成练习。
(一)怪鱼(23分)
杨红樱
小蛙人在寻找鲁鲁的过程中,他们见到许多怪模怪样的鱼。
有一种体长30厘米、体形侧扁(cè biǎn)、身上有许多小圆鳞(lín)的鱼,嘴和鼻子都像兔子,名字就叫兔子鱼。别看他貌似可爱,但背鳍(qí)和胸鳍都有毒,被他刺中,疼痛难熬(áo)。
一种叫海蛾(é)的小鱼,身体扁平,头部突出,尾部细长体外披着一节节的骨板;胸鳍向左右展开,活像一对翅膀;腹(fù)鳍变成了细纹,好像是虫的脚。他看起来有点儿像飞蛾,也有点儿像蜻蜓。
还有一种松塔鱼,长约10厘米,全身披着黄色粗糙(cū cāo)的大鳞,鳞的边缘(yuán)长有棘(jí),很像一只松塔;这种鱼又像披甲戴胄(zhòu)的古代武士,所以他还有一个名字叫“武士鱼”。
大海之大,无奇不有。
1.在括号里填上合适的量词。(4分)
一( )翅膀 一( )松塔 一( )骨板 一( )名字 2.找出意思相反的字词,连一连。(10分) 古 扁 细长 粗糙 可爱
圆 今 光滑 讨厌 粗短
3.短文主要写了小蛙人在寻找鲁鲁时,看到了________鱼、________鱼和________鱼,说明___________________________________。(6分)
4.松塔鱼为什么又叫“武士鱼”?在文中找出有关的句子,并用“____”画出来。(3分)
(二)小蚂蚁听童话(17分)
方
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今天,我写完作业,正在专心致志地看童话书。忽然,一只小蚂蚁悄悄地爬到书上。我知道它一定是来玩的,于是就给它讲《小天使与鞋匠》的故事。小蚂蚁听得津津有味,一动也不动。我把书翻到另一页,没想到,它也跟着爬到了另一页。就这样,它一连听了六七页,才心满意足地离开了书本。噢,原来小蚂蚁也爱听童话呀!
1.这段话共有( )句话。(3分) 2.把下列成语补充完整。(6分)
( )( )致志 津津( )( ) ( )满意( ) 3.选字填空。(3分)
的 地 得
我在看书时,发现有只蚂蚁悄悄( )爬到了书上便给它讲生动( )故事。它听( )津津有味,一动也不动。
4.小蚂蚁爱听童话吗?从文段中的哪些句子能看出来?用“____”把它们画出来。(5分)
(三)森林里来了一只小狗(20分)
[意大利]爱娃·拉萨诺
在一座美丽的森林里,树木长得青翠(cuì)又茂盛(mào shèng),到处弥(mí)漫着清新的花香,动物们快乐地生活在一起。
有一天,一只胖乎乎的小狗突然闯(chuǎng)进了森林。动物们都很好奇地.看着这个小家伙。
“他是从哪儿来的呢?孤零零的,好可怜啊!” .“我们一起来照顾他,让他好好长大吧!”
大家都很细心地照顾着小狗,给他好吃的东西,陪他在花丛中玩游戏,小狗生活得可开心了!
日子一天一天地过去,小狗很快就长大了。 1.短文共有( )个自然段。(2分)
2.给文中加点的字选择正确的读音。(填序号)(4分) ①hǎo ②hào 好奇( ) 好可怜( ) 3.在括号里填上合适的词。(8分)
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( )的森林 ( )的花香 ( )的小狗 ( )地看着 ( )地照顾 ( )地生活 4.用“ ”画出动物们细心照顾小狗的句子。(6分)
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答案:
(一)1.对 只 节 个 2.
3.兔子 海蛾 松塔 大海之大,无奇不有 4.这种鱼又像披甲戴胄的古代武士。
(二)1.7 2.专心 有味 心 足 3.地六句。
(三)1.6 2.② ①
3.美丽 清新 胖乎乎 好奇 细心 开心 4.第五自然段。
4/4
得爱听。文中第四~ 的 4.
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